党员干部要把家风建设摆在重要位置.docVIP

党 员 干 部 要 把 家 风 建 设 摆 在 重 要 位 置 ----学习《准则》党课 二十六中龚兴道 家风是指一个家庭的风气和风尚，是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、生活作风和生活方式的集合。家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”对领导干部来讲，家风不是个人小事、家庭私事，而是党性、作风的重要体现。 家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，一个人的人格形成与他所处的家庭环境密切相关。良好的家风，有利于养成健康健全的人格，使人知耻明礼，重道德、守信用，讲正气、做奉献，敢担当、有作为，有助于良好社会风气的形成。 中华民族历来重视家庭教育。从古至今，家风、家训作为中华文明有效载体，无时无刻不在影响着人们的身心发展。诸葛亮《诫子书》、颜之推《颜氏家训》、朱柏庐《治家格言》等广为流传，闪烁着修身育人的思想光芒。诸葛亮教诲儿子修身养德，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”；包拯严厉要求后代不犯赃滥，不违其志；岳母姚氏在岳飞背上刺下“精忠报国”四个大字，教育其报效国家。好的家风如同无声的教诲，助人立德立言、成人成才，让后人铭记在心、代代受益。 领导干部的家风事关党风政风，须臾不可忽视。如果说家庭是社会的细胞，那么家风就是社会风尚的“晴雨表”，它不仅关系着中华民族优秀传统文化的传承，也反映着党和国家的精神面貌，直接影响着党风政风。因为，一个社会的良好风尚是以千千万万家庭的良好家风为基础的，一个执政党的良好党风政风也与广大领导干部的良好家风密切相关。注重家风是我们党的优良传统。毛泽东曾要求子女树立平民思想，靠自己去努力、去奋斗；周恩来进城后亲自制定包括不谋私利、不搞特殊化的“十条家规”；焦裕禄不准孩子“看白戏”，又建议县委做出“十不准”的规定；杨善洲20多年绿化荒山，建成价值3个亿的林场，妻女依旧过着朴素的生活。良好的家教家风，体现的是共产党人立党为公、执政为民的高尚情操。 “一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。”良好的家风，可以提高对不良风气的抵抗能力；家风不正，则容易沾染“污泥浊水”。现实生活中，一些领导干部之所以走向腐化堕落，与其家规不严、家风不正有很大关系。很多贪腐案件都伴随着整个家庭乃至家族的串联式犯罪，不少领导干部不仅在前台大搞权钱交易，还纵容家属在幕后收钱敛财，子女等也利用父母影响经商谋利、大发不义之财。正所谓“季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”。家风不正已成为领导干部走向违法犯罪的重要原因。因此，领导干部必须高度重视家风建设，培育家庭美德，提高对不良风气的抵御能力。 正家风是领导干部的必修课。古人说：“欲治其国者，先治其家”，修身、齐家，才能治国、平天下，足见齐家的重要性。反过来想想，如果家风不正，放纵自己的家人肆意妄为、搜刮敛财，这个人会清正廉洁吗？很难想象。因此，家庭不仅是拒腐防变的一道重要防线，更是预防和抵制腐败的重要阵地。首先，要培育家风。家庭是社会的细胞，家风是社会风气的载体。优良的家风，必然立足于亲情，而维系亲情亲密和睦的，必然是作用于家庭成员之间的互爱互敬、谦恭礼让、克己利他、孝悌诚信等行为。一个人在家里尊老爱幼，谦恭礼让，克勤克俭，他就能以家里的表现作用于社会；反之，一个人在家里没规没矩，无情无义，耍奸使坏，在单位上、社会上能好到哪里去？大家要义不容辞地承担起培养良好家风的重任。一要培养勤俭持家的家风。勤劳是财富之源，节俭乃持家之本，在家庭要鼓励劳动，崇尚节俭，力戒懒惰奢侈，多与他人比修养、比勤俭，少与他人比阔气、比享受。二是要培养孝悌仁义的家风。以孝悌为本，以仁义为根。孝敬父母，关爱兄弟，帮助弱小，并把这种爱推而广之。 三要培养谦恭礼让的家风。“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这是一首至今广为流传，弘扬谦恭礼让、宽容处世、大度待人的通俗诗作。也是在告诫我们在日常生活中，要学会谦恭礼让，宽厚待人，锱铢必较只会衍生矛盾，家庭失和。其次，要管好家庭。有的同志擅长于管理单位、管理社会，却疏于对家庭的管理，对家属子女的管束或无暇顾及，或放任自流，这很容易出问题。一方面要管好家属。“每个成功男人的背后，都有一个伟大的女性”，“一个贪官的背后，也常常有一个贪婪的女人！”纵观近几年的贪腐案件，夫妻共同犯罪的并不少见。海南省东方市原市委书记戚某临刑前悔恨地说：“如果我老婆不那么贪婪，如果她不吹枕头风，我就不会落到今天这个地步。”他把责任都推给老婆当然站不住脚，但也确实反映出严格约束爱