太原市2020版语文五年级上册23 鸟的天堂课时测评卷C卷.docVIP

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  • 2020-07-25 发布于四川
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太原市2020版语文五年级上册23 鸟的天堂课时测评卷C卷.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 太原市2020版语文五年级上册23 鸟的天堂课时测评卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 按要求写词语,各写两个四字词语。 1.描写人物动作:____________?____________? 2.描写人物外貌:____________?____________? 3.描写人物心理:____________?____________ 二、语言表达 2 . 赏析句子。 1.他叹了一口气,跪在作台前面,把那张纸铺在作台上。 对于一个年仅9岁的孩子来说,这叹气跟他的年龄是很不相称的,可见这样的生活的确压得他________________________。 三、现代文阅读 阅读课外短文,完成练习。 美丽的晚霞 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。 太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。 我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。 3 . 写出下列词语的反义词。 朦胧——(_______)???????强健——(______) 4 . “我”在梦幻里看到了______、森林、_______、太乙真人、哪吒。 5 . 判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。 ①“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。(______) ②文中的“出神”一词,写出了我“看呆了”的意思。(_______) 6 . 把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?”改写成不用问号的句子。 _____________________________ 7 . 从文中摘抄你最喜爱的语句,并说一说,你喜欢它的原因。 ____________________________ 阅读下文,回答问题。? 鸟岛 鸟岛上生息着十万多只水鸟,它们平时相处得十分融洽。有趣的是,如果遇见敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌呢! 我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。 当时,天空出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化的幼鸟。几只放哨的孤雁首先发现了“敌情”,一边呱呱地呜叫着报警,一边勇敢地朝着黑鹰冲了上去。接着,公雁、群鸥和岛上所有的鸟儿都发现了,纷纷发起攻击。 两只黑鹰高高地翱翔着,群鸟在岛上空低飞着。突然,一只黑鹰俯冲下来,只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞翔而出.挡住黑鹰的去路。这是斑头雁群,它们用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁,和这只黑鹰周旋。这当儿,另一只黑鹰却从另一边上空冲下,这时鸟群中又有一片黑亮的云彩飞出,挡住了 它前进的方向。这是鸬鹚群奋起回击。黑鹰时而上?, 时而________,时而左?, 时而________;群鸟时而东?, 时而________,时而疏?, 时而________,这样战了几十回合。最后群鸟似乎不耐烦了,以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首,发起了冲锋,围住两只黑鹰,叫着、啄着,各色的羽毛飘落下来,如雪纷纷。终于,两只玉带海雕气馁了,遍体鳞伤,向远方逃走了…… 8 . 在文中的横线上填上与划线的词意思相反的词。? 黑鹰时而上?,时而________,时而左?,时而________;群鸟时而东?,时而________,时而疏?,时而________,这样战了几十回合。 9 . 读短文把下面的词语补充完整。? ________体________伤???? ________墙________壁 10 . 用横线画出文中的一个比喻句,是把________比作________。 11 . 根据短文内容填空。? 群岛遇到的“敌情”是________。水鸟迎战的顺序是:________报警,________发起攻击,________挡住去路,________合起回击,________发起冲锋,黑鹰远逃。 四、信息匹配 12 . 根据意思写出四字词语。 1.?相处融洽友好。( ) 2.?有冤仇的人或是

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