人教版九年级下册第三单元第12课《人生》教学设计.docxVIP

最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站 全国中小学教育资源门户网站 |天量课件、教案、试卷、学案 免费下载| 《人生》教学设计 寿县寿春中学江明星 知识与技能 i理解词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词 语的语义并学会运用。 2、了解勃兰兑斯及其创作成就。 过程与方法 1概述四个场面，三大人群，培养概括提炼、分析归纳的能力。 2、学习通篇为喻，进行说理的写作方法，培养学生的整体感知能力。 情感、态度与价值观 进行情感态度和价值观教育，思考如何选择自己的的写作意图。 教学重点 1分析概括四个场面，三大人群，体验揣摩人生意义。 2、学习虚拟情景，进