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可怕的火娃娃教案 (附教学反思 )
小班健康活动可怕的火娃娃教案 (附教学反思 )主要包含了活动目标，重点难
点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐意看看、听听安全视频，理解故
事内容，增强防火意识，能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后
果，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看可怕的火娃娃教案吧。
活动目标：
1.乐意看看、听听安全视频，理解故事内容，增强防火意识。
2.能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
3.加强幼儿的安全意识。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.初步了解健康的小常识。
重点难点：
增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
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活动准备：
1.火娃 图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。
2.笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。
活动过程：
1.身边的火娃
教师：这是什么？（出示 火娃 的图片），你的身边有火娃吗？火娃可以帮
助我们做些什么事情？
教师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我
们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去
玩火会发生事情呢？
2.不留情的大火
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教师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》 --教
师：谁来说说故事里发生了什么事情？
教师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气！
3.安全闯关
对和错教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为
的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如
果认为是错误的就站到在哭脸前面。
4.游戏：我是小小消防员
教师：如果万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话 119请消防队员来，
我们来做一个 小小消防队员 的游戏吧！听 --消防队员们集合了！
教师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消
防队员模仿动作（戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出
发、使用水枪灭火、救援，等等。）
活动反思：
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1.幼儿能积极的参与到活动中来，但是缺少现实生活中的实践能力。
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