中学“粽叶飘香话端午”主题班会教案.pdfVIP

中学“粽叶飘香话端午”主题班会教案 中小学“粽叶飘香话端午”主题班会教案1 一、设计背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀 民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。因此围绕 “走进端午”这个话题，设计了“端午起源、端午习俗、端 午典故、端午诗歌、多难兴邦”等板块，让学生在活动中了 解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体 验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国 热情。 二、活动目标： 1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯， 同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验 等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪 感。 三、活动地点：四(1)教室 四、活动时间：xxxx 年6 月 五、活动前准备：查阅资料、收集故事、多媒体等。 六、活动过程 【活动导入】 1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日 吗?那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进 端午节去了解一下。 引出主题：“走进端午”主题班会 【活动一】端午起源 (一)端午节别称 1、端午节有哪些别称? 2、关于端午节的由来(学生交流) 【活动二】端午典故 1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年 历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有 关的故事吗? 2、学生讲述端午节故事：《屈原投江》。 3、主持人小结。 【活动三】端午习俗 (一)赛龙舟 1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于 我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习 俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流) 2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟) 3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛? 教师小结： 一江颜色各异的龙舟聚集江面备战龙舟赛，昭示着我国 是一个统一的多民族国家，咱们中华民族都是龙的传人。民 族文化是我们的根，民族精神是我们的魂。 一曲《长江号子》，喊出了对伟大爱国诗人屈原的深情 怀念!那是传承屈原文化，弘扬民族精神的最强音! 一阵紧锣密鼓，鼓动了中华儿女的信心、勇气和力量， 那鼓点鼓足了英雄的中国人民的干劲奋力拼搏，只争 朝夕!一往无前地向着胜利目标前进! 一船划桨好手齐心协力，高歌猛进，乘风破浪展 示了 13 亿中国人民万众一心，众志成城，不畏艰险，百折 不挠，团结拼搏，勇于胜利的精神风貌! (二)吃粽子 1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学 生介绍粽子的由来。) 2、一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯 米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。 3、我国各地方的粽子还各有特色，请外地来的学生介 绍他们家乡的粽子。 4、主持人小结。 【活动四】端午诗歌 1、屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端 午节还被称作“诗人节”。 2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。 (1) 《端午》唐文秀 (2) 《五月五日》梅尧臣 (3) 《和端午》张耒 3、主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗 篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领 域中，大家都与纪念屈原联系在一起。 【活动五】多难兴邦 1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?(学生 交流自己的感受。) 2、传承民族精神，直面汶川地震，我想说，我要做! 【主持人总结】 两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬 了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然 留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一 位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。 七、活动效果： 通过此次活动传承了民族精神，走进传统节日，学生感 悟它深刻的文化内涵，即是精神的源泉，又是行动的力量， 学生和老师都颇有收获。 中小学“粽叶飘香话端午”主题班会教案2 【设计意图】 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀 民族文