四年级上册信息技术教学设计.doc.pdfVIP

第一课 文件的查找与创建快捷方 4、反馈结果（找不到），今天我们就来学习怎样 式 快速地查找文件。 二、文件的查找 教学目标： 1、我们刚才已经知道了图片的文件名，那么我 1、通过学习，能学会文件的自动查找。 们就已经有了一个非常重要的线索了。 2、使学生了解快捷方式的含义，能够自己创建 2、单击[开始]按钮，指向[查找] ，选择[文件或文 快捷方式，更改快捷方式的图标。 件夹]命令，就可以得到如左图的窗口。 3、激发和增强学生使用计算机的兴趣。 3、在名称一项中输入图片的名称：东北虎。在 教学重点： 搜索一栏中选择范围为 ：（本地硬盘驱动器 1、利用windows的查找功能搜索自己想要找的 (C:,D:,E:)）. 文件。 注意：点击搜索栏右边的下拉式按钮，就可以指 2、学会创建快捷方式。 定计算机查找的范围了。 教学难点： 4、单击[开始查找]按钮，电脑就会将查找的结果 1、综合利用windows的查找功能搜索信息的能 显示出来，找到了文件，双击就可以打开文件了。 力。 5、学生练习自己查找文件。 教学过程： 三、创建文件（程序）的快捷方式 一、导入： 1、如果我下次还想找[东北虎]文件，就还需要去 1、教师出示一副漂亮的图片（图片途径保密， 查找，那么有没有一种方便的方法呢？（建立快 文件名已知），激发学生的兴趣。 捷方式） 2、关闭图片，怎样才能找到刚才那副漂亮的图 2、先查找到所需建立快捷方式的文件，指向该 片。 文件单击右键，弹出快捷菜单。 3、由A数同学操作找图片。 3、单击[创快捷方式（s）]. 1 4、将快捷方式的图标剪切、复制至桌面，或有 件好不好？为什么？ 时出现左图的对话框。 选择[是]。 5、学生练习将一个文件或程序在桌面上建立快 捷方式。 第二课 从这里启航 四、更改快捷方式图标 教学目标： 1、如果你对建立的快捷方式图标不满意，也可 1、通过教学，培养学生使用计算机的兴趣。 以更改！ 2、通过教学，使学生能基本认识word 的 2、鼠标右键单击快捷方式图标，在弹出的菜单 基本界面、启动方法和在编辑文字方面的作用。 中选择[属性] ，在对话框中选择[快捷方式]选项 3、熟悉word 的编辑环境，能在word 中 卡。 录入文字及将所编辑的文字进行格式化。 3、单击[更改图标]按钮。 教学重点： 4、找到自己喜欢的图标，按[确定]按钮就完成了， 启动word的方法和在word中对