新鲜事(浙教版听说训练教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-27 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 新鲜事(浙教版听说训练教学设计 Whats new (Teaching Design of listening and speaking training of Zhejiang Education Press) 编订:JinTai College 编订:JinTai College 新鲜事(浙教版听说训练教学设计 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一 教学目标:1、能有条理语句通顺连贯地说清楚一件新鲜事。 2、能用普通话说,口齿清楚,声音响亮、态度大方。 教学重点:说清楚一件新鲜事 教学难点:有条理语句通顺地说清楚一件事的起因、经过和结果 教学过程:一、启发谈话 二、学习《听说提示》 1、指名朗读《提示》 2、讨论: (1)什么叫“新鲜事”? (2)提示里告诉我们可以说哪些新鲜事? (3)

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