编译原理课设7.pdfVIP

课程设计(论文)任务书 软 件 学 院 学 院 软件测试 专 业 2 班 一、课程设计(论文)题目 FirstVT 集和 LastVT 集生成算法模拟 二、课程设计(论文)工作自 2016 年 6 月 20 日起至 2016 年 6 月 24 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 软 件 学 院 实 训 中 心 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 进一步培养学生编译器设计的思想，加深对编译原理和使用程序的理解，针对编 译过程的重点和难点内容进行编程，独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时， 强调好的程序设计风格，并综合使用程序设计语言、数据结构和编译原理的知识, 熟 悉使用开发工具 VC /JAVA/C#/.NET 。 2．课程设计的任务及要求 1）课程设计任务： 设计一个由正规文法生成FIRSTVT 集和 LASTVT 集的算法动态模拟。(算法参见 教材) 动态模拟算法的基本功能是： (1) 输入一个文法 G ； (2) 输出由文法 G 构造 FIRSTVT 集的算法； (3) 输出 FIRSTVT 集； (4) 输出由文法 G 构造 LASTVT 集的算法； (5) 输出 LASTVT 集。 2）创新要求： 3）课程设计论文编写要求 （1）课程设计任务及要求 （2）设计思路--工作原理、功能规划 （3）详细设计数据分析、算法思路、功能实现（含程序流程图、主要代码及注 释）、界面等。 （4）运行调试和分析讨论给出运行屏幕截图，分析运行结果，有何改进想法等。 （5）设计体会和小结设计遇到的问题及解决办法，通过设计学到了哪些新知识， 巩固了哪些知识，有哪些提高。 （6）报告按规定排版打印，要求装订平整，否则要求返工； 编译原理课程设计 （7）课设报告的装订顺序如下：封面任务书中文摘要目录正文附录 (代码及相关图片) （8）严禁抄袭，如有发现，按不及格处理。 4）课程设计评分标准： （1）学习态度：20分； （2）系统设计：20分； （3）编程调试：20分； （4）回答问题：20分； （5）论文撰写：20分。 5）参考文献： （1）张素琴，吕映芝. 编译原理[M]., 清华大学出版社 （2）蒋立源、康慕宁等，编译原理（第2版）[M]，西安：西北工业大学出版社 6）课程设计进度安排 1．准备阶段（4学时）：选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料 2．程序模块设计分析阶段（4学时）：程序总体设计、详细设计 3．代码编写调试阶段（8学时）：程序模块代码编写、调试、测试 4．撰写论文阶段（4学时）：总结课程设计任务和设计内容，撰写课程设计论文 学生签名： 2016 年 6 月 24 日 课程设计(论文)评审意见 （1）学习态度（20分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （2）系统设计（20分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （3）编程调试（20分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （4）回答问题（20分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （5）论文撰写（20分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； 评阅人： 职称： 副教授 2016 年 6 月 日 中文摘要 编译原理是计算机专业的一门重要专业课，旨在介绍编译程序构造的 一般原理和基本方法。内容包括语言和文法、词法分析、语法分析、语法 制导翻译、中间代码生成、存储