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- 2020-07-25 发布于天津
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【百度参赛】课题名称: 《春天来了》教学设计方案
设计者:扈宝臣
设计者单位:吉林省通榆县兴隆山镇明德小学
教学内容概述:
1、小学一年级品德与生活,所需时间 1课时, 40分钟。
2、本篇课文选自人教版一年级。
3、 《春天来了》是让孩子体会大自然中春天的美。孩子喜欢大自然 是他们的天性,他们在游戏与玩耍中会无意中探索自然的奥秘。 因此, 引导学生到大自然中感受春天的气息。 在游戏中体验、 感受大自然的 美与它与人类的关系,增强学生热爱自然的美好情感。
教学目标:
1 、通过游戏让学生观察、感受、发现春天的特征,体验大自然春 天的美。
2、培养学生对自然现象的观察能力、感受能力,能够用各种形式 表现春天。
3、增强学生对大自然的热爱,加强环保意识。
学生特征分析:
由于低年级孩子喜欢大自然,并且喜欢在大自然中游戏、玩耍, 所以本课主要以游戏为主, 让学生通过一系列的活动寻找春天。 发现 春天里事物的各种变化、感受春天的美。
教学策略选择与设计:
本课主要采用了直观、生动的游戏教学与活动策略来进行的,通 过一系列的游戏与网络上直观的图片与材料, 让一年级孩子始终在浓 厚的学习氛围中动手、动脑来观察春天的特征。
教学资源与工具设计:
网络资源、多媒体、学生教材
参考网址:
【百度MP搜索】
【百度图片】
1、春季的事物:
2、其它季节的事物:
【百度百科】 /view/55850.
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