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课题独立性检验的基本思想及其初步应用一教学目标知识与技能了解独立性检验的基本思想方法及初步应用会从列联表只要求列联表柱形图条形图直观分析两个分类变量是否有关会用公式判断两个分类变量在某种可信程度上的相关性过程与方法运用数形结合的方法借助对典型案例的分析探究了解独立性检验的基本思想总结独立性检验的基本步骤情感态度与价值观通过本节课的学习让学生感受数学与现实生活的联系体会独立性检验的基本思想在解决日常生活问题中的作用培养学生运用所学知识依据独立性检验的思想作合理推断的实事求是的好习惯教学重点理解独立

课题 独立性检验的基本思想及其初步应用(一) 教学目标 【知识与技能】 1、了解独立性检验的基本思想、 方法及初步应用。 2、会从列联表(只要求 2 2列联表)、 柱形图、 条形图直观分析两个分类变量是否有 关。 3、会用 2 K公式判断两个分类变量在某种可信程度上的相关性。 【过程与方法】 运用数形结合的方法, 借助对典型案例的分析探究, 了解独立性检验的基本思想, 总结独 立性检验的基本步骤。 【情感、态度与价值观】 1、通过本节课的学习,让学生感受数学与现实生活的联系,体会独立性检验的基本思 想在解决日常生活问题中的作用。 2、 培养学生运用所学知识, 依据独立性检验的思想作岀合理推断的

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