人教版小学二年级数学上册重难点复习资料.docxVIP

二年级上册数学复习资料 第一章、米和厘米角和直角 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、 测量 较短或小的 物体通常用 厘米…作单位，测量 较长或大的 物体通常用.丞…作单位。 3、 测量时：把尺的“ 0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。 4、 |1米=100厘利 |100厘米=1禾, 5、 线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。 6、 单位互化的方法： 有“0”去掉，无“ 0”添上 7、 线段的特点：①直的 ②有两个端点 8、 数线段的方法： 9、 角有一个（顶点），（两条边）。 （ 如： （边） （顶点） - （边） 1 + 2 + 3 = 6 顶点是“尖”的。 边是“直的” ） 10、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 用三角板可以画出直角（课本 41页图例）。 11、 三角板上有 3个角，其中有 1个是直角。正方形、长方形者K有 4个角，而且者K是直角。 12、 要知道一个角是不是直角，可以用 三角板上的直角 比一比。 13、 角的大小与 两条边的长短 无关，只和两条 边张开的张口或开口 有关。 直角比直角大或大于直角的角比直角小或小于直角的角 直角 比直角大或大于直角的角 比直角小或小于直角的角 14、判断是 锐角或钝角： 边在 （内面） 是锐角： 边在 （外面） 是 钝角 15、数角的方法: 第二章、100以内的笔算加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时:相同数位对齐，加号写在高位下行之前。 1、用竖式计算两位数加法时: 从个位加起。 如果个位满10,向十位进1。 用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐， 从个位减起。 如果个位不够减，从十位借 1。 2求：多多少、少多少？ 用 大数减去小数。 3、多几、少几的问题。 少，就用减法；多，就用加法。 第三章、表内乘法 1、 几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。乘法是加法的简便运算 2、 如：5+5+5+5 表示： 5 X 4 或 4 X 5 3、 加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 4、 乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。 5、 算式各部分名称及计算公式。 乘法：因数X因数=积 加法；加数十加数=和 6看图，写乘加、乘减算式时： 乘加:先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减:先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 计算时，先算乘，再算加减。 ,OOO OOO OOO OOO OO 如： 加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3 X 4+2=14 乘减：3X 5-1=14 8、 “求一个数的几倍是多少”用乘法计算， 9、 有几个相同加数、就是这个相同加数的几倍。如： .3.± 5就是5的3..倍.。 10、 3 X4 = 12 读作： 表示意义：4个3相加的和是12 口诀：三四十二 第四章、观察物体 1、 观察物体的方法： ①、给物体标方向 ②、给人标方向 ③、连线 2、 同一个物体从不同的位置（方向）看，它的形状是不同的、 第五章、认识时间 1、 认时间： 先读 时针，后读出分针 2、 钟表表面被分成了 （ 12）格，一大格又被分成了 （5）小格，因此钟表表面有 60小格，时针走一大格 是 一小时，而分针走一小格是一分钟，走一大格是 5分钟。 3、时间的计算方法: 加法：时加时，分加分 数格子：格子数=给出的时间 + 5 第六章、数学广角 1、 组数字（包括：排队、走路、穿衣服、吃饭） 用乘法 2、 玩游戏（包括：打电话、握手、踢球、下棋、照相。 。。。。。） 用加法 第七章、应用题： 1、买东西： 花的钱=价钱 x个数 剩下的钱=总共的钱一花了的钱 2、 “够不够”或“能不能”：加法： ①列数字 ② 列加法算式 ③ 比大小 乘法： ①列数字②列乘法算式③比大小 3、 班级人数： 男生 +女生=总数 4、 坐车： 上车用加法，下车用减法 5、 借书：还回来用加法， 借出去用减法 6、 两步计算：