(3)碳及其化合物(含答案).docxVIP

化学备课大师 化学备课大师【全免费】 备课大师”全科【 备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！ / 专题三碳及其化合物 考纲解读 考点内容 测评要求 中考指数 （1）常见碳单质（金刚石、 石墨、C60）的性质和用途。 川级（解释、说 明） ★★ 1. 碳的单质 （2）碳的化学性质。 川级（解释、说 明） ★★ （3）活性炭具有吸附性，是 一种常用的吸附剂。 I级（记住） ★★ （1）二氧化碳的主要性质 和用途。 川级（解释、说 明、判断） ★★★ 2. 二氧化碳 （2）用二氧化碳的性质解 释一些常见的现象。 川级（解释、说 明） ★★★ （3）二氧化碳对生活和环 境的影响。 I级例举） ★★★ 3. 一氧化碳 一氧化碳的性质和用途。 川级（解释、说明） ★★ 4. 碳的循环 （1）碳的单质和氧化物之 间的相互转化。 川级（解释、说 明、区分、判断） ★★ ⑵自然界中碳的循环。 n级（懂得） ★ * I级:知道、记住、说出、列举、找到；n级:认识、了解、看懂、 识别、能表示、懂得；川 级:理解、解释、说明、区分、判断、简单计算 3年中考 2014年全国中考真题演练 一、 选择题 （2014 ?山东临沂）在书写具有保存价值的档案时 ，最好使用（ ）。 铅笔 B.纯蓝墨水笔 C.碳素墨水笔 D.圆珠笔 （2014 ?江苏盐城）2013年3月，我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵。碳海 绵由碳兀素组成，具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是 （ ）。 常温下化学性质不活泼 是一种新型的化合物 具有较强的吸附性 可处理海上泄漏的石油 （2014 ?辽宁大连）下列有关物质性质与用途的说法 ，错误的是（ ）。 石墨有滑腻感，可用来作电极 焦炭有还原性，可用于冶金工业 活性炭有吸附性，可用来吸附异味 金刚石的硬度大，可用来切割玻璃 （2014 ?广西南宁）下列有关二氧化碳的说法正确的是 （ ）。 实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体 二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中 ，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性 将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 （2014 ?江苏苏州）下列关于二氧化碳的说法正确的是 （ ）。 二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾 若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨 （2014 ?黑龙江龙东地区）下列关于碳和碳的氧化物，说法正确的是（ ）。 金刚石和石墨硬度都很大 CO和CO2都具有还原性 CO和CO2都能用于灭火 CO 2可作为气体肥料 （2014 ?湖南邵阳）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确 的是（ ）。 二氧化碳是形成酸雨的主要气体 一氧化碳含量增加会导致温室效应 金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 （2014 ?湖南郴州）下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是 （ ）。 由CO +CuO^—Cu + CO2可知,CO具有还原性 金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成 CO2 CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红 可用澄清石灰水鉴别 CO2和CO两种气体 （2014 ?山东威海）氧循环和碳循环密不可分 ，其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是 （ ）。 海水吸收二氧化碳 动植物的呼吸作用 绿色植物的光合作用 化石燃料的燃烧 （2014 ?山东泰安）“节能减排，低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源 ，减 少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是 （ ）。 捉fH低碳主活并护羌好家园 广泛使用太阳能和风能等清洁能源 回收利用废旧金属 多使用一次性塑料制品 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车 二、填空题 （2014 ?江苏苏州）室温时，进行如下实验： 在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入 5滴紫色石蕊试液，充分振荡； 在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入 5滴紫色石蕊试液，充分振荡； 在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和 ，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡。 （1） 将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后 ，溶液变为 色,该反应的化学方程式 TOC \o 1-5 \h \z 为 。 （2） 实验②、③共有的现象是 ,说明 。 （3） 实验①的作用是 _。 ⑷实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是 。 (2014 ?湖南永州)由于碳元素的存在，让我们的世界绚丽多彩。在日常生活中 ，我们每一个 人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，请按下列要求填空。 TOC \o 1-5 \h \z 最简单有机物甲烷