家乡的农副产品作文.docVIP

　　 　　第一篇:《习作介绍家乡的一种产品》 　　《习作介绍家乡的一种产品》教学设计 　　第一部分教学提示 　　[教材简析] 　　这次作为训练的教材有两部分组成第一部分是习作指导和例文，先介绍了沈平平是如何根据金老师的要求写好“银杏”一文的；接着总结了解事物、获取作文材料的方法。第二部分是习作的要求，主要有三点1、要介绍的是家乡的一种产品，即写什么；2、至少要从三方面来介绍这种产品，即怎么写；3、要自己去获取这次习作的材料。 　　[教学目标] 　　1、指导学生读懂例文《银杏》，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪些方面来写银杏的。懂得要全面了解某一事物，光靠看还不行，还要学会问，学会查找资料。 　　2、引导学生了解家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查找有关的资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力和良好的习惯。 　　3、借助习作要点的提示，学习例文的方法，引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。 　　[教学重点、难点] 　　1、学习例文获取作文材料的方法。 　　2、训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。 　　[教学理念和思路] 　　摆脱以教师为主体，以讲解为主要方式的写作教学模式，着重面向写作行为的过程，注重学生取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。注重学生写作兴趣的激发。重视引导学