北师大版四年级上册数学一课一练-2.2相交与垂直 (含答案).pdfVIP

北师大版四年级上册数学一课一练-2.2相交与垂直 (含答案).pdf

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四年级上册数学一课一练-2.2 相交与垂直 一、单选题 1.两条平行线间可以画( )条直线. A. 1 B. 2 C. 无数 2.在同一个平面内的两条直线( ) A. 相交 B. 平行 C. 不相交就平行 3.小东画了两条直线都与直线AB 垂直,那么这两直线( ) A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 不能确定 4.下列哪一句话是错误的( ) A. 平行线延长也可能相交 B. 梯形有无数条高 C. 平行四边形两组对边分别平行 5.把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕( ) A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行,也可能互相垂直 二、判断题 6. 图中的直线a 和b 互相垂直. 7.如果第一条直线平行于第二条直线,第二条直线平行于第三条直线,则第一条直线垂直于第三条直线。 8.平行线间所有的高都相等。 9. 同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线相互平行。 10.两条直线相交在一起,那么它们一定是互相垂直的。 三、填空题 11.①长方形的对边互相________ ②长方形的邻边互相________ A .平行 B.垂直 C .重合 12.与两条平行线互相垂直的线段的长度都________ 。 13.这张试卷的两条对边互相________ ,相邻的两条边互相________ . 14.平行线间的高都________ 。 15.当两条直线相交成直角时,这两条直线________ . 四、解答题 16.在下面的图形中哪些线段是互相平行的?各有几组平行线? (1)图A 有________组平行线. (2 )图B 有________组平行线.图B 叫做________形. (3 )图C 叫做________形,有________组平行线.. (4 )图D 一共有________组平行线. 17.说说下图中哪两条直线互相垂直? 18.找一找下面图形各有几组平行线和垂线? (1) (2 ) (3 ) (4 ) 答案 一、单选题 1. 【答案】C 【解析】【解答】解:由分析可知:两条平行线间可以画无数条直线; 故选:C . 【分析】根据平行的性质可知:两条平行线间可以画无数条直线;据此解答. 2. 【答案】C 【解析】【解答】解:由分析知,在同一个平面内的两条直线有两种位置关系:相交或平行, 因此在同一个平面内的两条直不相交就平行. 故选:C . 【分析】在同一平面内不重合的两条直线,有两种位置关系:相交或平行,据此解答即可.本题考查了 同一平面两条直线的位置关系,解决的关键是明确在同一平面内不重合的两条直线,有两种位置关系: 相交或平行. 3. 【答案】C 【解析】【解答】解:根据垂直和平行的特征:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;而 题干中缺少了“在同一平面内”这个条件,所以无法确定这两条直线的关系. 故选:C . 【分析】根据垂直的性质:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;进行解答即可. 4. 【答案】A 【解析】【解答】解:由分析得出: A 、平行线延长之后永不相交,所以平行线延长也可能相交说法错误; B、梯形有无数条高说法正确; C、平行四边形两组对边分别平行说法正确. 故选:A . 【分析】A 、根据在同一平面内,延长之后永不相交的两条直线叫做平行线判断; B、根据梯形的高的含义,在梯形上底上任取一点,过这一点向下底作垂线段即为梯形的高.这样的线段 可以作无数条,因而一个梯形能画出无数条高; C、根据平行四边形的概念,有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形判断; 据此解答即可. 5. 【答案】C 【解析】【解答】解:把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直。 故答案为:C 。 【分析】当两次对折的方向相同时,折痕是平行的;当两次对折的方向不同时,折痕是垂直的。 二、判断题 6. 【答案】正确 【解析】【解答】 图中直线a 与直线b 相交形成的夹角的度数=180°-60°-30° ,所以直线a 与直线b 的夹 角为90° ,所以直线a 与直线b 垂直。 故答案为正

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