高二生物教学计划上课讲义.pdfVIP

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  • 2020-07-26 发布于天津
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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 2018 年高二生物教学计划 作为高二的生物老师,我们知道怎么样书写自己的教学 计划吗 ? 以下是小编整理好的 2018 年高二生物教学计划,欢 迎大家阅读参考! 高二生物学期教学计划【 1】 ( 一 ) 立足双基、夯实 基础 生物必修 3 的教学要做到“立足双基、夯实基础、单元 过关、梯度性提高。 以基础为主, 注重书本基础知识的讲解, 尽量把每个章节中的重点的知识点讲清讲透, ,配以课堂练 习和单元练习进行巩固,做到“堂堂清,节节清”夯实理论 基础,训练学生基本技能,以讲带练,理清生物学知识,为 全体学生的学业测试打好基础,为部分学生选修作准备。 ( 二) 改善教学方法 1、按照学校教学常规,认真开展各项活动。 2、按照学校教学要求, 深入研究教材教法, 认真备课, 把时间花在备课上 ; 认真上好每一节课,把效果落实课堂上。 3、坚持互听课活动,每人每期互听课不少于 20 节,不 断提高教学水平。 4 、每周一次集体备课。备课内容包括下周所有教学内 容,主备人预先备课,人人发言,并有记录。 5. 坚持落实组内公开课活动。全员参加学习,促进教师 的专业成长。 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 6、做到全组“两统一” ,即教学进度统一、教学内容统 一。 7 、同心协力,互帮互学,信息、资料共享,教学研究 气氛浓厚。 8、注重教学中兴趣、 情感和意志等非智力因素的培养, 发挥好非智力因素在教学中的动力作用,注意培养学生自主 学习习惯,培养学生创新精神和实践能力。 9 、向课堂要质量。力争上好每一节课,要加强备课, 防止复习中的主观随意性,减少盲目性。课堂教学做到:一 节课一个中心 ; 抓重点带一般。重点知识要抓住基本要素, 提高课堂效率,再现和归纳知识结构 10、向辅导要质量。一要依据教学目标适当留作业 ; 二 要及时反馈信息,以便发现问题,为辅导提供依据 ; 三要及 时辅导,巩固课堂教学成果,另外要结合各类过关考试,进 行考后分类辅导推进。 1、用学过的知识和专业术语,正确描述基本的生物学 现象、概念和原理。 2 、初步学会理解、分析生物学中以图表、图解等表达 的内容和意义,并能用图表等多种表达形式准确地描述生物 学现象和实现结果。 3 、了解生物体的结构与功能、部分与整体及生物与环 境的关系,并能理解生物个体、环境和社会生活中的一些生 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 物学的问题。 4 、了解所学实验的实验内容、包括实验原理、方法和 操作步骤,掌握相关的操作技能 ; 具备验证简单生物学事实 的能力 ; 理解探索性实验的一般方法 5 、了解生命科学发展中的重大热点问题及其对科学和 社会发展的影响和意义。 1 引导学生读书背书 2. 树立生物学基本思想 3 注重学法指导,培养学生的自学能力 4. 教给学生一点联想 5. 有选择的精做、精批、精讲习题 高二生物教学计划【 2 】 高二年级生物的教学工作 在高中阶段显得特别的重要,为了更好的搞好生物学科的教 育、教学工作,为学生掌握好生物这门学科,更好的高级的 结业考试以及今后的升学考试打下基础,特制定了高二生物 教学工作计划,希望能取得更好的结果。一 、指导

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