班主任经验交流发言稿:做一个80后麻辣班主任.docxVIP

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  • 2020-07-26 发布于湖北
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班主任经验交流发言稿:做一个80后麻辣班主任.docx

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 班主任经验交流发言稿:做一个80后麻辣班主任 班主任经验交流发言稿:做一个80后麻辣班主任 亲和力是做好班主任工作必备的条件之一。若想做一个学生喜爱的班主任,若想在学生中树立威信,建立友谊,打好亲和力这个品牌是必要的,只有这样,才能迅速打好一个良好的开局,工作起来才会得心应手,才能为下一步培养良好的班风、学风打下基础。尤其是面对90后这些个性而又另类的学生,增强班主任的亲和力就显得尤为重要了。下面我就从三个方面来谈一谈作为一个80后教师我是怎样有效地增强班主任的亲和力的。 做一个时尚达人,拉近和学生的距离。 泰戈尔有一句诗世界上最远的距离,不是生与死的距离。而是我站在你面前,你不知道我爱你。在很多学生眼里,老师就永远是戴着眼镜,一手课本一手教鞭,高高在上的形象,学生们称颂的是老师们的敬业、辛勤,却很少有学生称赞老师们的亲和力,不是因为学生不喜欢这种亲和力,而是学生们在老师们身上很难找到真正的亲和力。我们也总是说作为班主任我们在学生身上付出的感情是最多的,学生却不理解。也许这就是一种距离感吧,这道不可逾越的鸿沟就是亲和力。越过这道鸿沟,我们能得到更多学生的信任;越过这道鸿沟,我们的教育也会起到更好的效果。所以试一试利用当下社会流行的、时尚的东西去拉近自己与教师之间的距离。(班主

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