“阳光五四关爱彼此”主题班会方案.docxVIP

“阳光五四关爱彼此”主题班会方案 一、 班会背景： 我们班的孩子非常聪明，学习成绩优异，每个孩子都有 一定的自我管理能力，做事具有较强的自信心。但却存在着 典型独生子女身上，所避免不了会出现的以自我为中心的陋 习。遇事总是斤斤计较，不能站在他人的角度去思考问题， 不能设身处地替他人着想。只能人人为我，而不能做到我为 人人。这是他们的在成长过程中不容忽视和亟待解决的大问 题。针对此情况决定开展 “阳光五四关爱彼此--心中有同学” 体验活动。力争使学生立足本班小范围内，先从为本班的同 学着想开始，学会关心同学，帮助同学。然后在推广到为老 师，为父母着想。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 班会目的： 1、 通过读榜样故事，陶冶学生的情操，净化学生的心 灵。使优秀人物的崇高品质在学生心中落地生根。并成为学 生今后的行动指南。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 通过“人人为我，我为人人”的体验活动，让学生 能够多为别人着想，多关心、爱护、帮助同学，师生之间， 同学之间和睦相处，建立深厚的友谊。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 通过“我的岗位我做主”体验活动，懂得与人相处 要进行换位思考的道理，体会他人的内心感受，学会设身处 地为他人着想。使学生理解其实帮别人也是在帮自己，使他 们明白只要人人心中都想着他人，真正获利的会是你自己。 从