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冀教版六年级第一学期语文期中测试题
一.读拼音写汉字。(10分)
zhòu rán chuí?dǎ bǐ yí yǒu hēi yùn hán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǒ jiǎo guī ju jiǎo jiàn qiáo cuì zhū rú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.用“/”划去画线字的错误读音。(4分)
悄然(qiāo qiǎo) 模样(mó mú) 追悼(dào diào)苍劲 (jìng jìn)
衣裳(shāng shang) 矗立 ( chùzhù) 魁梧(wu wú) 参差(chā cī)
三.选择合适的词语填在括号里。(4分)
神秘 秘密 绝密 精密
课间,两位同学坐在教室的一角,低头正藏着什么( ),正好被老师发现,其他同学都认为这下可发现了什么( ) 情报了。在老师的诱导下,两位同学不得不说出其中的原因。原来,他们正在绘制一种( )的计算器钢笔的设计图,为了不让太多人打搅他们,所以才搞的这么( ),大家这才恍然大悟。
四.根据要求写词语。(8分)
(1)写出四个有关亲情的词语。
_____________ ___________ ______________ ________________
(2)几个词语联合 起来,就是一幅美好的画,你来写两句 。
例:孤村落日残霞 ___________________ ____________________
五.在“—”上填上带“然”字的成语。(4分)
(1)我正听得如痴如醉,小提琴声____________。
(2)因为写作背景不同,所以这两首诗的风格也____________。
(3)教室里的桌椅摆放得____________。
(4)听了伯父幽默的解释,我____________。
六.按要求写句子。(4分)
(1)老师笑着对他说:“你好好想一想,想好以后再回答我。”(改为第三人称转述句)
_________________________________________________________
(2)即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值和我们是一样的。(改为反问句)
_________________________________________________________
(3)标志:①表明特征的记号。②表明某种特征。用“标志”的两个不同意思各写一个句子。
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_________________________________________________________
六、语言积累(10分)
1.如石子一粒,仰高山之巍峨,但不____________;若小草一棵,慕白杨之伟岸,却不____________。
2.天下没有免费的午餐——收获绝不能__________,它需要付出__________、__________和__________。
3. 每次登上岳阳楼,我就会想起唐代诗人杜甫写的《____________》,其中两句“亲朋无一字,______________”。
4.“晴川历历汉阳树,__________________。”这两句诗是唐代诗人崔颢登上________楼之后看到的景象。
七、课文内容回顾(12分)
1.《心的翅膀》这篇课文通过写“我”的________、________、________对待同一个问题的不同回答,说明了__________________________(用课文中的话回答)。(4分)
2.《我的伯父鲁迅先生》是 。文中回忆了 件事。(5分)
3.《长江之歌》这首诗的作者是____________,它采用____________的写作手法,表达了____________________之情。
八、口语交际.(5分)
玲玲这次月测成绩很不理想,她的心里很难过。请你用乐观的心态来开导开导她。
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