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三好学生事迹材料（高中生用） xx热爱学习，不仅能做到端正学习态度，明确学习目标， 探索好的学习方法，自主学习，勤奋学习，快乐学习，课前 自觉预习，课中专注听讲，课后认真完成作业和系统复习， 而且广泛地汲取课外的知识精华，领略文学的风采，探索世 界的奥秘，体味人生的白态。遇到不懂的问题，她总坚持请 教老师直到问清楚为止。每个星期天，她都坚持到校复习， 在她的榜样作用下，已形成了周日学习兴趣小组，好几位同 学在周日回到课室探讨问题， 比超赶帮，特别在高三上学期， 在班级的“结对子”活动下，她担当了两位待优生的学习师 傅，在她的帮助下，两位同学都取得了长足的进步，获得学 校的“学习进步奖”，学生家长和学校领导都赞赏不已。此 外，对各科知识进行整理，同学们都喜欢借她整齐系统的笔 记借鉴，常主动与同学交流学习心得，学习上的看家本领和 盘托此探索问题，共同学习，所以，她的成绩一直名列前 茅，每年都荣获学校的“三好学生” “学习标兵”的称号， 所有的科目在考试中多次获过单科年级第一，进入海珠区的 前十名，并且在政治学科上两次获得海珠区第一名和在最近 的海珠区联考中全区第三的好成绩，此外还荣获了 xx — xx该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学年度xx市“三好学生”称号。 同时，她积极参加各项学科竞赛，荣获 xx年xx第三届 中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖； xx年xx市