实验设计单因素实验心理学.ppt

试验设计;实验设计的概念;实验设计的内容;实验设计的基本类型;实验设计的基本类型Ⅰ;一、被试内设计;被试内设计类型;（一）单组后测设计;缺点：;（二）单组前测后测设计;单组前测后测设计举例;8名被试：;编号;单组前测后测设计评价;解决的办法：;（三）定时系列设计 （时间序列设计）;定时系列设计模式;定时系列设计举例;编号;射击训练效果检测方式的改进，增加前测后测次数;定时系列设计评价;（四）相等时间样本设计; 第一次测量 第二次测量 X1 O1 O3 X0 O2 O4 确定试验处理与控制条件的不同效应 对两轮测量的时间效应进行分析 对测量顺序与处理效应之间的交互作用进行分析;;优点：相等时间样本设计在控制影响内部效度的因素方面是完全有效的。 它能较好控制“历史”作用的影响； 其他影响内部效度的因素也同时被较好地控制。 缺点：相等时间样本设计在控制影响外部效度的因素方面并不理想;设计一个试验;分马问题;假如你是个医生，面临一个胃部患恶性肿瘤的病人，这个病人不能动手术，但如果不摧毁肿瘤，病人会死掉。有一种射线可用来摧毁肿瘤，但如果用高强度射线幅射肿瘤，肿瘤虽会被摧毁，但这种高强度射线也会使肿瘤通道上的健康组织受到损伤。强度较低的射线对健康组织无害，但也不会摧毁肿瘤，用什么方式能使射线摧毁肿瘤同时又避免伤害健康组织呢?;（五）抵消实验条件的设计;抵消实验条件的设计模式;抵消实验条件的设计评价;二、被试间设计;被试间设计的类型;（一）固定组比较设计;优点： 控制组可以控制试验的内部效度，与成熟作用 无前测，可以控制测验效应与仪器等的干扰 缺点： 对被试选择缺乏控制，无法获得等组，组间差异无法确定 无法区分选择与成熟的交互作用和选择与处理的交互作用，试验效度下降;（二）随机组设计;优点：;完全随机化设计;1.随机实验组控制组前测后测设计;设计的模式;设计的实例分析 ;;;;;设计的评价;设计的评价;2．随机实验组控制组后测设计 ;设计的实例分析;设计的评价 ;设计的显著性检验;3.随机多组后测设计 ;设计的模式;随机组设计的优缺点;（三）配对组设计;配对组设计的步骤;配对设计的优缺点;（四）随机区组试验设计;随机化区组单因素设计;被试内和被试间设计比较;横切设计;纵向设计