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尊重小孩”,尤其对幼儿,就是一个我们自以为懂,却打从骨子里是全新的观念。 尊
重”是什么?第一步就是: 不把孩子看成小大人。”它是一种了解的努力,也是尝试接纳的
学习。成人不但要想、也要努力了解现阶段的幼儿能做什么?是怎么做的?先有了解, 才可该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
能接纳现阶段幼儿的喜怒哀乐、 勇往和退缩,也才能断定什么时候要为孩子下决定。 因为了该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
解,成人才有可能学着如何爱现阶段的幼儿。 有了了解,你就会无法抗拒地爱上现阶段的幼该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
儿。
在我们的传统隐形观念里, 幼儿”时期是个待塑形的黏土, 是为日后成为大人的准备时该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
期。既然 待塑形”,教养工作的重点就集中在: 它还不是什么,所以让我们想办法把它变该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
成什么。”既是成人准备期,所有的成长轨迹都有缺失,都有待改正得更好。
说穿了,我们是不是想在生命的初期, 就为他树立一个模子 一一一个父母想要的模子?该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
但在 模子”的概念下,怎会看见和接纳孩子真正是谁、真正想做什么?甚至 现在”能做什该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
么?因此,许多台湾父母,才会忧心忡忡地焦虑幼儿还不会这个和那个。
在 模子”的概念下,我们也会失去 发现”生命的惊喜和热情。因为,我们太自以为是地 认为,自己可以把站在眼前的这个幼小生命 从小看大”地看透。但生命的历程实在太奇妙了,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
你不会知道站在眼前的这个身高几十公分的小人儿, 他将来的路是怎么转弯的?他有什么特该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
殊的才能?他有什么样的感动?他又会影响到哪些人?每一个孩子, 都是个谜;每一个孩子,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
也都充满着惊喜。假使有模子挡在孩子跟大人之间, 那我们就无法发现每个生命个体的独特该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
性,是这么有趣、这么迷人。
本文由海豚传媒授权摘自〈〈让孩子安心做自己》
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