班主任工作经验交流:带着爱心做班主任.docxVIP

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  • 2020-07-26 发布于湖北
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班主任工作经验交流:带着爱心做班主任.docx

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 班主任工作经验交流:带着爱心做班主任 班主任工作经验交流:带着爱心做班主任 班主任,是班级工作的领导者、组织者和实施者,是学生的一面旗帜、榜样,是学生寄托、依靠的对象。作为班主任,每天面对几十双渴求知识的眼睛,每天接触几十颗追求腾飞的心灵。如何为他们保驾护航,创建一个活跃、奋进的集体,引导他们一步步走向成功的彼岸。我认为应该带着爱心做班主任。 一、用爱心凝聚学生 温家宝总理曾说过:作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。尤其是班主任,不但自己要充满爱心的对待学生,还要把班级建设成一个有爱心的大家庭,让同学们在这个大家庭里如同兄弟姐妹一般互相关心帮助,互相鼓舞照顾。 爱是教育的源泉,是班级工作成功的动力,作为一名班主任,有爱就能推心置腹地沟通;有爱就会用赏识的目光看待学生;有爱,就能大海般宽阔的胸怀去宽容学生,使学生从班主任身上感受到温暖关怀,各种类型的学生都应得到班主任的关爱,感受到学校既是校园,更是家园。班主任要深入实际,了解学生的学习、生活、思想动向、家庭情况、个人秉性,个人好恶等各种情况,并且与学校、家庭结合,教育感化学生,对学生多一点理解和尊重,多一点支持和信任,多一点表扬和鼓励,多一点体贴和温暖,才能使学生亲其师,信其道。心悦诚服地在愉快心境中跟随老师去学习

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