班主任工作艺术:用艺术的方法做教育.docxVIP

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  • 2020-07-26 发布于湖北
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班主任工作艺术:用艺术的方法做教育.docx

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 班主任工作艺术:用艺术的方法做教育 班主任工作艺术:用艺术的方法做教育 班主任:是学校教育中最基础、最主要的而且是第一线的教育者,是天下最小的主任,但他又是最闪光的称号。只要是念过书的人,都有一个共同的感受,就是班主任留给我们的印象和影响最深,班主任之所以在学生中有着高尚的形象,就在于他的言传身教,在塑造学生的灵魂。 班集体是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者、管理者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任在学生全面发展的成长中起着导师的作用,并负有协调本班教育工作和沟通学校与社会、家庭教育之间的联系的作用,是学校对外交流与沟通的重要渠道和窗口。 班主任的基本任务和职责: 对做好班主任工作的几点想法: 1、热爱班主任工作是做好班主任的前提 热爱班主任工作,是干好班主任工作的源泉和基础。只有爱这个工作,才能想办法、动脑筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有热爱这个工作,才会取得成绩,享受到成功的乐趣。许多教育名家,都是干班主任工作而出名的,象魏书生老师就是优秀班主任。 2、热爱学生(尊重学生、信任学生)是做好班主任工作的核心。 苏霍姆林斯基说过:没有爱便没有教育,爱学生体现在尊重学生、信任学生。

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