班主任工作经验交流:“四心二意”.docxVIP

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  • 2020-07-26 发布于湖北
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班主任工作经验交流:“四心二意”.docx

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 班主任工作经验交流:“四心二意” 班主任工作经验交流:四心二意 我通过几年班主任工作的切身体会,觉得要当好一个班主任,必须具有四心二意,即要有强烈的事业心,持久的耐心,拳拳的爱心,充分的信心和对学生真心真意和全心全意。 一、强烈的事业心是搞好班主任工作的前提。 班主任工作是需要教师作出牺牲的工作,是学校管理的基层工作。没有对此工作的无比热爱和无私奉献,是难以搞好班主任工作的。为了带好班集体,班主任起早贪黑,披星戴月,夜以继日,小至学生的日常琐事,大至学生的思想品行,均要处心积虑,悉心关怀。班主任自己言行举止,为人处事,都须从严自律,以身作则。班主任象蜡烛,将光亮留给学生,而以燃烧自已作代价;班主任象铺路石,给学生以通衢之路。而以牺牲自己作莫基。老师的职责传道、授业、解惑,在班主任身上更能得以充分体现。班主任即要对学生进行思想道德教育,又要进行学习教育,即要关心学生的思想,又要关心学生的身心健康。班主任即是老师,又是父母,这种职业的多重要求,决定了班主任既要业务过硬,又要多才多艺。还要多作牺牲。而要做到这一点,必须以强烈的事业心和责任心为前提。 二、持久的耐心是搞好班主任工作的基础。 班主任既要关心学生的学习状况,又要了解他们的思想和心理等情况,所有这些,都要求班主任老

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