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四年级上语文试题-第一单元
一 看拼音写词语,注意把字写匀称。
bào zhà quē fá tóu rù bì xū
yān chén lú yú zèng sòng lú shān
二 比一比,说说你有什么发现,再组词。
勇( ) 拼( ) 缘( )
涌( ) 屏( )绿( )
三 根据意思写出四字词语语。
1. 用来比喻一件事情 一件事物的真相,或者是一个人的本来面目。( )
2. 急走,跑着互相转告。( )
3. 欢乐地呼喊,高兴得像雀儿一样跳跃。( )
4. 不出名;不为人知道。( )
四 照样子写词语。
天壤之别------别有用心------心安理得------得寸进尺
代替------
愉快------
炮火------
五 用修改符号改正下面句子中用错的字 词 标点句子。
1. 爸爸鼓厉我说:“你要好好学习,将来成为祖国有用之才!”
2. 《瀑布》这首诗我读了好几便,几乎差不多背下来了。
六 从本单元学过的一个词语中任选一个造句。
( )——
七 按原文填空。
1. 还没( ),先( ),好像( ),又像( )。
2. 默写《题西林壁》,著名诗的作者
八 阅读短文,按后面的要求做。
望梅止渴
曹操是古代有名的军事家。
有一回,曹操带着他的军队外出打仗,因为天气干旱,河干了,井也枯了,沿途连一滴水也找不到。士兵门一个个渴得嗓子直冒烟,体力不支,实在走不动了。
行军哪能停下来!再说,停下来就等于活活渴死。这时候曹操想了一个主意,他清了清嗓子,用手指着前方说:“前边有一大片梅树林,结了很多梅子,可以解渴。大家快走啊!”
士兵们听一听有梅子,想到梅子那又酸又甜的滋味,口水一下子流了出来,于是振作起精神继续往前走,终于脱离的危险。
后来,人们常常用这个成语比喻用想象或者虚构的东西来安慰自己或别人。
1.根据短文内容,写出“望梅止渴”的意思。
2. 试着写出第二自然段的主要内容。
午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )。
那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、在括号里按课文内容填空。(8分)
2、以上两段文字,是作者通过由 而 地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用“√”划出来)(2分)
3 快从文中找出下列词语的近义词。(4分)
渐渐( ) 抖动( ) 好像( ) 飞跑( )
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