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主题班会：寻找幸福力 前不久，我班朱文浩同学打来电话要求请假，原因是在 家喝父亲吵架了，心情不好，不想到校上课。后来，一打听, 才知道，原来他的父亲对他玩手机等行为，心生不满，多说 了几句。就导致了这场父子之间的矛盾。 为了转化学生的思想认识，我觉得这是一个很好的契 机。于是就策划了这场“寻找幸福力”的主题班会。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 主题班会共分七个环节： 环节一：交代本次主题班会的原因。我不点名地指出有 些同学不懂得珍惜幸福，感知幸福，体会幸福，把父母的几 句唠叨，当成了敌人的唠叨，动不动就发怒，甚至产生父子 （女）、母子（女）之间的矛盾。为了净化心灵，提升同学 们感受幸福的能力，特意策划本次主题班会。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 环节二：感受幸福。从“请吃一碗面”的故事开始，引 导学生思考：什么是幸福？如何才能体会幸福。故事过后， 我告诉学生，有父母，是一种幸福；有父母的唠叨，更是一 种幸福；有老师教导，是一种幸福；有老师不厌其烦地指导， 批评，更是一种幸福。我们不要生在福中不知福。要能感受 到幸福。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 环节三：分享幸福。分享幸福瞬间，传递幸福能虽。幸 福是无处不在的，比如内心的期盼，父母的关爱，师长的陪 伴，同学的友爱，学业的成就等，都是一种幸福，幸福就在 我们身边，但要感知幸福，需要有一颗能够感知幸福的心。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 环节四：创造幸福。视频播放《身残志坚，珍惜生命》 的名人故事，引导学生感受创造幸福的思想。我们不要认为 自己生活很苦，学习生活很累，我们要善于从很苦，很累的 学习生活中，感受到幸福，感受到学习的快乐。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 环节五：传递幸福。利用视频播放“未来的小政治家 6 岁小女孩，给恶言相向的父母上了一课 ，感动了众多网友”， 引导学生在父母、亲人之间发生矛盾，产生隔阂时，我们要 努力去化解矛盾，去引导他们体味幸福。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 环节六：教师的幸福密码。我给学生提出了几条建议： 1 .看重自己，要知道自己是世界上独一无二的，唯一 的。 要对自己的人生和未来的幸福负责。 要多锻炼身体，要让强健的身体成为自己攻克各种 困难的最强的力H。 要懂得成长比成功更重要。我们要多参加各种社团 活动，要力求锻炼自己，让自己成为多面手。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 老师希望你能不断前进，不断超越。 今天你不为自己的梦想努力，将来，你将会为别人 的梦想拼搏。 要学会感恩。要把“你好，你好棒！”、“谢谢, 谢谢你！”、“我来，我帮你！”三句话挂在嘴边。要时时 刻刻注意使用。夸赞别人，感恩他人，帮助别人，这是我们 感受幸福的源泉。（实践演示了一下，每个学生都能大声地该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 说出。这很不错的。） 环节七：写写自己的感受。 本次活动的效果，我不知道怎样。但我的初心得到了体 现。我想，教育教学是个潜移默化的过程，也许今天的班会 课，不一定就能立竿见影地影响了学生的思维， 立场和观念,该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 但我相信，潜移默化里，一定有学生会受到影响的，并努力 向善好的方向发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 这就足够了！