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四年级语文上册期末试卷
一、多音字组词。
泛{( )( )
矩{( )( )
绽{( )( )
辅{( )( )
二、将括号里能与前面搭配的词用“——”画出来。
拜访(朋友亲人)
月光(洁白皎洁)
著名(朋友诗人)
月夜(宁静平静)
发现(题目问题)
反映(意思意见)
三、把词语补充完整,并说说所填字的意思。
三( )茅庐_________
青翠( )滴_________
群雄( )争_________
茅塞( )开_________
无所不( )_________
秀丽( )人_________
四、写出下列词语的近义词。
偶尔( )娴熟( ) 愧疚( )剧烈( )
大概( )疲惫( ) 责怪( )尊重( )
五、按要求改写句子。
1、起风了,庐山的云雾千变万化。
改为比喻句:__________________。
2、布谷鸟咕咕叫。
改为拟人句:__________________。
3、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
修改病句:____________________。
4、我的建议希望大家能够采纳。
改变词语的顺序,但句子意思不变:
____________________________。
六、给下面句子加上标点。
1、我秃发奇想地说□妈你把我从小抱到大□我还没有好好抱过你一回呢□让我抱你入睡吧□
2、噢□原来如此□小芳点了点头□
七、口语交际。
期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。你该怎样安慰她?
____________________________。
阅读
提起啄木鸟,人人都熟悉。( )它是著名的树医生,树木见了都欢迎。它的身上有3件法宝:
一是“凿子嘴”。它的舌头带钩,能把舌头插入树皮,钩出害虫。
二是“隔木耳”。藏在木质里的害虫有一丝声音,也逃脱不了它的耳朵。它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。
三是“铁钩爪”。别看它腿短,( )十分有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。凭这3件宝,啄木鸟如猛虎添翼,每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的鸟!
每当夜幕降临,鸟儿们都沉浸在梦乡的时候,田鼠偷偷地出动了,善于夜战的勇士——猫头鹰也早已等在树枝上啦。
你看它,两道目光雪亮雪亮,穿透了伸手不见五指的黑夜,两条小裂缝似的耳朵,像灵敏的雷达捕捉着四面八方的声音;两只柔软的翅膀上,像装有无声收报机,发现了捕捉目标,就毫无声响地
迅速扑上;两只钢针般的利爪,直插田鼠的脊梁骨,然后囫囵咽下。它( )吃得饱饱的,( )绝不休战,仍然见一只杀一只。它一年捕捉1400多只呢,是捕鼠的冠军。
杜鹃( )是报春的能手,( )是除害虫的能手。它一天能吃掉309只蚱蜢,40多只蛹,5只金龟幼虫,4只圆蜘蛛,5只黄粉甲虫。它拿手的是对付那些其他鸟儿们望而生畏的松毛虫,一小时能捕杀1万多只。 啄木鸟、猫头鹰、杜鹃的除害本领这么大,于是人们给它们起了个美名——除害大将军。
1.在文中的括号里填正确的关联词。
2.填空。
①啄木鸟的3件法宝分别是_____________________________________
②短文介绍的3位大将军分别是____________________________________
3.给下面句子换个说法。
(1)把反问句改为陈述句。
这难道不是杜鹃的本领吗?
_________________________________________________________________
(2)捕鼠冠军猫头鹰把地里的田鼠吃了。
改陈述句:____________________________________________
改被字句:______________________________________________
4、问答.
(1)猫头鹰是怎么样捉田鼠的?用“______”画出。
(2)杜鹃的本领是什么?他最拿手的是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)最后一节在全文起了哪两个作用?
a._____________________b.______________________
九、习作。
你们班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学一定不少吧?请
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