【实用资料】教师结构化面试.doc

  1. 1、本文档共58页,其中可免费阅读18页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【面试结构化试题】班里的一个学生平时学习很好,但考试成绩往往不理想。作为班主任,你怎么办? 【参考答案】 提出问题环节:该同学学习成绩时好时坏反映了该同学学习成绩不稳定这样一个事实,而学习效果的不理想极容易导致学生学习的积极性和主动性不高(对题干现象进行说明),针对这一现象,我作为班主任将以审慎的态度对待(表明态度),积极引导学生综合全面发展(所要达到的目标)。 分析问题环节:该学生学习成绩不稳定,一方面反映了学生自身知识理论体系不完善(客观分析),另一方面也凸显了该同学应对考试的心理素质不良的现状(主观分析)。 解决问题环节:基于以上对该问题的分析,我会尝试对该同学施以以下教育方式:首先,跟

文档评论(0)

缤纷乐 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档