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电气应用技术系
开展早读课评比实施方案
各班级:
“一日之计在于晨”,为了提高早读质量,培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯,增强学生记忆力,培养学生审美能力,努力营造“求知、求真、求实”的浓厚学习氛围,促进我系教育教学质量的提高,特拟定如下早读课评比方案。
一、评比领导小组
组 长:张登祥
副组长:廖子麟 石委珏 樊义淼 俸旗章 蒋沛根
组 员:系学生会学习部全体成员
二、早读常规要求
1、班主任或者班主任指定班干要明确早读任务,在前一天晚自习前,把次日早读任务告知学生,并写在黑板显目位置;早读任务要做到要求明确,数量适中。
2、早上 7:55学生必须到班早读,养成一到教室就读书的好习惯。
3、学生早读时要做到手持课本、坐姿端正、精神饱满、声音响亮。
4、早读期间,学生不得写作业、交作业、吃零食早餐、早退、迟到、不得玩手机,不能出现乱跑走动现象。
三、早读基本形式
可采取带读、集体读、自由读、分组读、分角色读等形式开展有效早读。
四、评比具体办法
1、评比时间:2016年3月21日—5月21日(每周一和周三不纳入评比时间)
2、参与对象:有教室的班级和在学生7栋前面参与早读课的班级
3、扣分事项
= 1 \* GB3 ①学生早读迟到、早退每人每次扣2分,无故缺席每人扣3分。
= 2 \* GB3 ②早读期间有吃早餐、玩手机现象,每人每次扣5分。
= 3 \* GB3 ③早读无组织纪律(如早读比较混乱),每次扣10分。
= 4 \* GB3 ④早读时,有与早读任务无关的或者来回走动现象,每次扣5分。
= 5 \* GB3 ⑤早读效果差(如:少数学生读或读书秩序乱),每次扣4分。
= 6 \* GB3 ⑥每天早上由辅导员和系学生会学习部进行检查汇总并公布检查情况在电气楼二楼信息栏处公布。
3、评分和奖励办法
= 1 \* GB3 ①每天总分100分。
= 2 \* GB3 ②如果班主任到场组织,每次加1分。
= 3 \* GB3 ③每天得分相加,最后取平均分进行排名。
= 4 \* GB3 ④将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
电气应用技术系
2016年3月17日
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