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- 2020-07-30 发布于江苏
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3-4 年级:
3-4 年级的孩子仍然热爱探索新事物,但已经更加喜欢深入地去了解
一个人,一件事,一种 识;他们在语言表达上非常喜欢模仿大人,对
儿童化的语言有时候反而会显得不屑一顾,在思维和情感模式方面
却仍然具有儿童的天性,对大人的复杂世界有时无法完全理解,但是
这并不妨碍他们对此流露的极大兴趣;这一阶段的孩子需要的是能带
领他们进入更加开阔视野的读物,同时,又能给他们一种角度,让他
们深入自己喜欢的人物或者事物中去探寻,这样他们才会感到过瘾。
最 3-4 年级孩子喜欢的作家:鲍姆 杨松 涅斯特林格 内斯比特
三年级阅读书目:
阅读的目标
班级阅读书目(适合课堂以及班级读书会应用)
延伸阅读书目
1、自由生命——从各种生命形式中看到所有生命共同的追求
世界为谁存在
我的野生动物朋友
我的宠物是恐龙
小老鼠斯图亚特
波普先生的企鹅
谁也不知道的小小国
地板下的小人
木尔索克历险记
2、都市生活——体验都市生活的热情活力
小鱼散步
繁梦大街 26 号
时代广场的蟋蟀
小不点和安东
小拉格尔斯奇遇记
请到我的烟囱街来
3 乡村童年——体验乡村生活的朴实纯真
山中旧事(WHEN I WAS YOUNG IN THE MOUNTAINS)
自说自画忆童年
塔克的郊外
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