19.2.2 一次函数第一课时课件.pptVIP

19.2.2 一次函数 第十九章 一次函数 第1课时 一次函数的概念 1.理解一次函数的概念，明确一次函数与正比例函数之间的联系；（重点） 2.能利用一次函数解决简单的实际问题.（难点） k＞0 k＜0 一、三象限 二、四象限 y随x的增大而减小 y随x的增大而增大 图象必经过（0，0）和（1，k）这两个点 一般地，形如y=kx（k是常数，k≠0）的函数，叫做正 比例函数，其中k叫做比例系数． 某登山队大本营所在地的气温为50C，海拔每升高1km气温下降6 0C，登山队员由大本营向上登高 x km时，他们所在的位置的气温是 y 0 C，试用解析式表示 y 与 x的关系。 分析:变化的规律是，从大本营向上，当海拔增加 x km时，气温从50C减少6x0C。因此 y 与 x 的函数关系式为: y = 5 – 6x.这个函数也可以写为： y= -6x+5. 当登山队员由大本营向上登高0.5千米时， 他们所在位置的气温是多少？ 当x=0.5时，y=-6×0.5+5=2（℃） y＝－6x+5 这个函数是正比例函数吗? 它与正比例函数有什么不同? 这种形式的函数还会有吗? 讲授新课 　　问题1 下列问题中，变量之间的对应关系是函数关系吗？如果是，请写出函数解析式. （1）有人发现，在20 ℃～25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数c 与温度 t（单位：℃）有关，且 c 的值约是 t 的7 倍与35的差； （2）一种计算成年人标准体重G（单位：kg）的方法是，以cm为单位量出身高值 h ，再减常数105，所得差是G 的值； 　 （3）某城市的市内电话的月收费额 y（单位：元）包括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费（按0.1元/min收取）； （4）把一个长10 cm，宽5 cm的矩形的长减少 x cm，宽不变，矩形面积 y（单位：cm2）随x的值而变化． 　问题2 观察以上出现的四个函数解析式，很显然它们不是正比例函数，那么它们有什么共同特征呢？ y k(常数) x = b(常数） + （1） c = 7 t - 35 （2） G = h -105 （3） y = 0.1 x + 22 （4） y = -5 x + 50 当b=0时，y=kx+b就变成了y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。 正比例函数 一次函数 一般地，形如y=kx+b(k,b是常数，k≠0)的函数，叫做一次函数。 知识要点 一般地，形如y=kx+b(k,b是常数，k≠0)的函数，叫做一次函数。 特别注意： （1）自变量x的系数 k ≠ 0；常数项ｂ可以为一切实数. （2）自变量x的指数是“1”； （3）自变量的取值范围是全体实数，但在实际问题中要根据函数的实际意义来确定。 知识要点 思考： y=kx+b y=kx, 正比例函数与一次函数有什么区别和联系呢？ 区别： 一次函数有常数项，正比例函数没有常数项。 联系： 正比例函数是特殊的一次函数，一次函数不一定是正比例函数。 （7） ； 下列函数中哪些是一次函数，哪些是正比例函数？ （6） ； （8） . 火眼金睛，练一练 提示：一次函数右边必须是整式，然后紧扣一次函数的概念进行判断. 解：（1）（4）（5）（7）（8）是一次函数， （1）是正比例函数. 典例精析 例1 已知函数y=(m-1)x+1-m2 （1）当m为何值时，这个函数是一次函数? 解：由题意可得 m-1≠0，解得m≠1. 即m≠1时，这个函数是一次函数. 注意：利用定义求一次函数 解析式时，必须保证： （1）k ≠ 0；（2）自变量x的指数是“1” 利用一次函数的概念求字母的值 （2）当m为何值时，这个函数是正比例函数? 解：由题意可得 m-1≠0，1-m2=0，解得m=-1. 即m=-1时，这个函数是正比例函数. 例1 已知函数y=(m-1)x+1-m2 已知函数 是一次函数，求其解析式。 解: 注意：利用定义求一次函数 表达式时， 必须保证： 由题意得： （1）k ≠ 0， （2）自变量x的指数是“1” 变式训练 例2 已知一次函数 y=kx+b，当 x=1时，y=5；当x=-1时，y=1．求 k 和 b 的值． 解：∵当x=1时，y=5；当x=-1时，y=1 ∴ 解得k=2，b=3. 利