思维导图在英语词汇教学的应用.docVIP

[摘要]众所周知，在英语学习中，单词是最基本的元素。 然而，记忆单词却往往成为学生学习英语中的主要障碍。 如何帮助学生解决在单词记忆中的困惑，促进学生对记忆英语单词的有效性，把思维导图引入到课堂教学中是笔者在这方面所做的尝试。 [关键词]思维导图；英语单词导图；教学策略1思维导图的定义思维导图最先是由英国学者东尼?博赞于1970年所提出的，其主要内容在于把放射性思考变得具体化。 这一方法与大脑自然思维相一致，通过直观形象的模式让我们借助于图表将各种观点表达出来，从而让思维变得可视化。 借助于图文等形式，将各种主题间的关系表述清楚，让主题关键词和图形、颜色等连接在一起，