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- 约1.73千字
- 约 4页
- 2020-07-30 发布于江西
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专题四 组句成段
【考点透视】
《义务教育语文课程标准》(2011年版)与教材对组句成段这一考点的相关要求是:培养学生正确地
理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文及运用句子组段的能力。它既是对学生语文知识的考查,也是
对学生逻辑思维能力的考查,重在引导学生学习语言、运用语言。
【教学目标】
能够正确解答组句成段题。
解答选择型组句成段题,一般分为四个步骤:
1.根据语段所表述的内容,判断是哪类语段。叙述段常用时间顺序,议论段通常是逻辑顺序,描写段
则时间顺序与空间顺序都有,说明段则三种都能用。
2.根据相关的词语判断出语段所采用的具体顺序。
3.根据语段的类型确定语段的首句。
4.把握关键词语,逐句理清先后顺序。
【教学过程】
一、引入真题,巩固知识
1
答案:
2
答案:
二、模拟训练,查漏补缺
1.根据上文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )
清晨,醒来的峡江抹去一脸倦容,伸伸懒腰打个哈欠, 。 。 。 。
①下来的江雾,一眼看上去如同晒场上铺的新棉,白花花耀人眼目。
②江面骤然升起一层江雾。
③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。
④随着江水流动,江雾由淡变浓,转眼间像潮水似的上涨起来。
A.②④③① B.①③④② C.②④①③ D.①③②④
【答案】A
【解析】此题要求排列语段的后半部分,那么就应该结合前半部分及所给句子整体考虑,通过观察发
现所给的四句话存在“江雾升起——由淡变浓,上涨——收住脚步——停下来”的逻辑顺序,按此排序即
可。
2.依次填入下面句中横线处与上下文衔接最恰当的一项是( )
时间都去哪儿了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成为一种生活状态。有的人因为忙于生
计, ,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途, ,错过了许多
与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐, ,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所
以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A.虚度了年华 淡忘了友情 淡漠了亲情
B.淡漠了亲情 淡忘了友情 虚度了年华
C.淡漠了亲情 虚度了年华 淡忘了友情
D.淡忘了友情 淡漠了亲情 虚度了年华
3
【答案】B
【解析】这种需要衔接语段中间部分的考题,一定要注意前后的对应关系。根据每处后半句中的“共
享天伦”“朋友”“梦想”提示,很容易判断前半句讲的是亲情、友情以及人生。
三、师生互动,总结知识
先小组内交流收获和感想,而后以小组为单位派代表进行总结,教师作以补充。
四、布置作业,课后巩固
五、教学反思
学生在平时要加强对相关题目的练习并做好笔记。
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