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遂城二中每天一小时校园体育活动 实施方案 为了全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健 康水平，根据《教育部关于印发〈切实 证中小学生每天一小时校园体育活 动的规定〉的通知》及我校实际，特制定学生每天一小时校园体育活动实 施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青 少年体育增强青少年体质的意见》，国家、省《中长期教育改革和发展规划 纲要》，牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想，不断加强和 改进学校体育教育工作，通过落实中小学生每天一小时校园体育活动，让 每个学生至少掌握两项体育运动技能，提高学生的体育素质，进一步加 强学校重点体育项目建设，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生 终身发展奠定良好基础。 二、工作目标 各中小学校都要 持正确的办学方向，加强内部管理，规范办学行 为，不折不扣地落实《切实 证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》， 结合各校实际，制定具有本校特色的实施细则。严格执行国家课程标准， 将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表；建立健全有效的 工作、监督和评价机制，建立完善督导、奖惩制度。通过每天一小时校园 体育活动的实施，全面提高学生的身体素质，促进学生全面、健康发展。 1 三、实施原则 （一）、以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协 调发展的需要，科学系统地设计能提高学生运动技能的内容和方法体系。 （二）、以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实 施，改革课堂教学模式，以课堂教学为主渠道， 持课内、课外相结合，根 据需要设立适当的体育选修项目，最大限度地满足学生参加体育锻炼的 要求。 （三）、与学校体育特色有机结合起来。以学校重点体育项目、体育传 统项目建设为抓手，面向全体学生广泛开展阳光体育活动，逐步形成各 具特色的体育活动体系，彰显学校体育办学特色。 （四）、与“体育、艺术 2+1 项目”和学校重点体育项目相结合。通过“2+1 项目”和学校重点体育项目的实施，丰富体育活动项目内容，促进学生在 学校每天至少体育活动一小时；同时，通过 证体育活动时间，促使每个 学生至少掌握两项体育运动技能。 （五）以体育师资配备及教师教学业务水平和能力提高为先导，倡导 教师全员参与。按照教育教学和课外活动的需要，逐步配足配齐体育教 师；根据非体育专业教师自身的爱好、特长，积极鼓励他们参与到体育活 动中来。 （六）以大力改善体育锻炼环境为必要条件。根据体育课和课外活动 的需要，加强学校体育场地建设和器材配备。充分向学生开放，发挥好现 有资源的作用。 四、采取有力措施，确保《规定》落到实处 2 （一）加强学习，提高认识。各学校要认真学习《规定》及各级关于加强 青少年体育工作的意见，深刻领会其精神实质，从青少年健康成长和民族 未来发展的高度，增强青少年体质的责任感和紧迫感。把增强学生体质 作为学校教育最重要的基本目标；把学校体育工作，确保学生每天锻炼一 小时，作为全面推进素质教育的重要突破口和主要切入点，作为提高全 体学生体质健康水平的重要举措。鼓励广大中小学生走进阳光、走向操 场、走入大自然，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形 成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。 （二）落实教学计划，抓好常规管理。从今年秋季开学起，各中小学校 必须按照《规定》开足开全体育课时，没有体育课的当天，学校必须在下午 课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排 25-30 分钟的 大课间体育活动，组织学生做好广播体操和其它集体体育活动；住宿生必 须 持学生出早操制度，并做到教师带队，师生同活动、同锻炼。要将学 生在校体育活动时间和内容统一纳入教学计划，列入学校课程表，并认 真组织实施，做好实施记录。 （三）认真抓好学校重点体育项目建设。合理设置学校重点体育项目， 以重点体育项目建设为抓手，面向全体学生广泛开展学生喜爱、趣味性 强的阳光体育运动，做到人人有喜爱的体育项目、班班有特色的体育活 动、校校有较高水平的运动队