踏雪寻梅公开课教案.pdfVIP

踏雪寻梅 教材分析：《踏雪 寻梅》是一首 简短而高雅的 艺术歌曲，整 曲洋溢着骑驴赏花，怡然自得的神情。四次“ 响叮当 ” 用断音来 表 现 ，生动 的描绘 了驴 儿脖 颈上的 铃铛声。歌曲 简小精 炼 ，运 用 了 强 弱 对 比 ， 连 音 与 断 音 对 比 ， 附 点 与 非 附 点 的 对 比 等 多 种 表 现 手 法 。 在 教 学 中 还加 入 了 伴 奏 来 丰 富 拓 展 歌 曲 的 艺术 魅 力 ， 使 学 生 在 梅 的 熏 陶 感 染 中 深 刻 的 领悟 和 表 现歌 曲 的 意 境。 教学目 标 ：通过学唱歌曲《踏雪 寻梅》，体会歌曲美好的意 境。 教学重点：能用 轻松明快的声音学会演唱《踏雪 寻梅》。 教学 难 点： 1、跳音记号的使用 2. 休止符的使用 教学教具：多媒体 课件 教学 过程： 一． 师生 好 二． 发声 练习《两只老虎》 三． 导入 师 ： 同 学们 一 年 有 四 个 季 节 ， 分 别是 春 夏 秋 冬 。 你 最 喜 欢 哪 个 季 节 ？说说为什 么 ？ 老 师最 喜 欢 冬 天 ， 因