7.5社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式.pdfVIP

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  • 2020-07-28 发布于天津
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7.5社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式.pdf

7.5 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式和评价 情况 为了对网络工程专业毕业生的就业状态、就业质量和职业发展进行跟踪,校院对网络工程专业社会需 求和用人单位的需求非常重视,每年均组织相关人员调研大学生招聘会,走访用人单位及实习就业协议单 位,定期聘请校外专家来校作报告等方式,及时了解社会需求。网络工程专业主要从两个方面来了解社会 成员对毕业生培养质量以及专业质量评价。首先,是从毕业生自身角度出发进行调研,通过不定期地对毕 业生进行调研,获取毕业生在毕业后对学校教学条件、专业培养等方面的评价。其次,从实习单位和用人 单位对本专业在校生和毕业生质量的评价,梳理出本专业人才培养过程中存在的问题,进而调整和改善本 专业培养方案,提高学生的培养质量和提升其就业竞争力。 一、社会成员评价渠道 校院定期对毕业生及主要用人单位进行调研,及时了解用人单位对毕业生的招聘需求与待遇、对毕业 生基本能力和核心知识的要求、总体满意度以及校企合作的建议,积极从供需两方面获得的信息调整专业 结构、改进培养内容和方式,提高培养质量和毕业生的就业竞争力,改进就业服务和就业指导工作。对毕 业生的培养质量和专业质量做出评价的成员主要有: (一)毕业生实习单位的有关人员评价

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