电子电路课程的设计题目.pptVIP

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2020-07-30 发布于福建
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电子电路课程的设计题目.ppt

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电子电路课程设计 —原理与框图 1.节拍速度渐变的彩灯控制器主要要求及指标红、黄、绿三组彩灯循环闪亮,变化规律是:红一红绿一绿一黄绿红,如此循环,产生“流水”般的效果 2.彩灯白天不亮,晚间自动亮 3.(*)流水的速度由快到慢,再由慢到快压控振荡器逻调制信号七进制计数器电路红绿黄光敏器件检测电路压控振荡器输出「调制信号考虑用两片555接成不同频率的多谐振荡器,用频率低的振荡器上积分电容的三角波信号,调制另一个频率高的振荡器的振荡频光敏器件检测电路1输出光敏电阻配合定值电阻、电位器和运放构成电压比较器输出 Q2Q1Q0RGY 0 0 0 红|绿黄 00111 100 0 1 写出R、G、Y的逻辑式, 问题: 如何实现三个逻辑式使电路简洁而工作可靠? 地工斑论与新技术系 2.彩灯控制器(二) 主要要求及指标控制红、黄、绿、蓝一组彩灯,按如下所示的规律(实际上为四位循环黄绿一红黄绿藍一红黄蓝一红黄一全灭。如此流水”般的效果彩灯白天不亮,夜晚自动亮 3.(*)实现四档不同的速度,交膂完成每一循环“流水”。四档频率脉冲四位二进[Q 选档状态循环结数器/Q 逻辑电路红绿黄蓝数器光敏器件检测电路