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- 2020-07-31 发布于江苏
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《长度比较》反思记录表
教师姓名 施怡 学科 数学 年级 一 年
级
课题 《长度比较》
1.比较小伙伴的高矮,并 他们编上序号。
2.比较两张纸条的长度
5 分 钟 3.比较三根一端并未对齐的绳子的长短,介
检测 绍比较的方法。
课 练习设
后 计
反
思
存在 问题:
在对于长度比较方法的掌握,学生没有掌握
的困难。但在练习过程中,学生对于用方格纸的
长度测量物体的长度以及练习中用方格纸的边长
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