选修2-2第一章-导数-导学案.pdfVIP

§1.1.1 变化率问题 学习目标 1．感受平均变化率广泛存在于日常生活之中，经历运用数学描 述和刻画现实世界的过程. 体会数学的博大精深以及学习数学的意 义； 2．理解平均变化率的意义，为后续建立瞬时变化率和导数的数 学模型提供丰富的背景. 学习过程 一、课前准备 （预习教材 P ~ P ，找出疑惑之处） 2 4 二、新课导学 ※ 学习探究 探究任务一： 问题 1 ：气球膨胀率，求平均膨胀率 吹气球时，随着气球内空气容量的增加，气球的半径增加得越来 越慢.从数学的角度如何描述这种现象? 问题2 ：高台跳水，求平均速度 1 f (x )  f (x ) f 新知：平均变化率 ： 2 1  x  x x 2 1 试试：设y  f (x) ，x1 是数轴上的一个定点，在数轴x 上另取一点x2 ， x1 与x2 的差记为x ，即x = 或者x2 = ，x 就 表示从x 到x 的变化量或增量，相应地，函数的变化量或增量记为y ， 1 2 即y = ；如果它们的比值y ， 上式就表示 x 为 ，此比值就称为平均变化率. 反思：所谓平均变化率也就是 的增量与 的增量的比值. ※ 典型例题 例 1 过曲线y  f (x)  x 3 上两点P (1,1) 和Q(1 x ,1 y ) 作曲线的割线， 求出当x  0.1 时割线的斜率. 变式：已知函数f (x)  x 2  x 的图象上一点( 1,2) 及邻近一点 y ( 1 x ,2  y ) ， = x 2 例 2 已知函数f (x)  x 2 ，分别计算 f (x) 在下列区间上的平均变化 率： （1）[1，3] ；（2）[1，2] ；（3）[1，1.1] ；（4）[1，1.001] ※ 动手试试 练 1. 某婴儿从出生到第 12 个月的体重变化如图所示，试分别计 算从出生到第 3 个月与第 6 个月到第 12 个月该婴儿体重的平均变化 率. W 1 8 (kg) 1 6 .6 3 .5 3 6 9 1 T .5 练 2. 已知函数f (x)  2x  1 ，g (x)  2x ，分别计算在区间[-3，-1]，[0， 2 (月) 5]上f (x) 及g (x) 的平均变化率. （发现：y  kx  b 在区间[m，n]上的平均变化率有什么特点？ 三、总结提升 1.函数f (x) 的平均变化率是 3