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5.1线上教学总结 5年1班语文学科线上教学总结及整改措施 李昕权 3个月的线上教学时光，也许可以说是我语文教学生涯中1段使人难以忘记的探险时光吧！也不是没有进行过线上教学，只不过连着进行3个月的线上教学，可以说还是第1次，兴许也会是唯1的1次吧！毕竟相对面对面授课教学来讲，这样的线上教学方式，还是不太好管理，不论是对家长来讲还是对我们老师来讲，要想在线上把孩子们的学习抓好，挑战还是太大了。这学期对社会，对家长，对老师，乃至对学生是1个重大的考验，对我们这些历来没有过网络授课经验的老师来讲，也是1次挑战。对这3个月的网络授课，我从以下几个方面做了总结： 1、制定各类计划，保证线上教学有序进行 凡事预则立，不预则废。2月17号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利展开。 　　2、多种情势教学，保证学生学有所获 1、微信答疑。鼓励学生随着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。 　　2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。 　　3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲身讲授重难点。 　　4、坚持浏览，拓宽学生知识面。 　　5、优秀作业展评，培养学生好习惯。