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2019—2020学年度第二学期数学教研组工作总结3篇 　　极学习先进的教育教学理念，建立科学的教育教学质量观，更新教学行动及教学思想上的上的陈腐观念。第1文档网为大家整理的相干的，供大家参考选择。2019—2020学年度第2学期数学教研组工作总结1本学期，我们数学教研组全部教师认真工作，奋力拼搏，高质量完成教育教学任务，实现教学质量提升。师德高尚，工作勤恳，继续推动问题导学、积极心理学利用和课堂教学方式改进，加强教学研究，处处以学生发展为根本。具体工作总结以下： 　　1、坚持理论联系实际，坚持实践出真知 　　积极参加学校继续教育各项活动，参加学校课题研究活动，积极撰写教学反思和教学论文。 　　认真研读课程标准，相互交换解读心得，准确利用于教学进程。针对教学质量监测结果制定整改方案，落实实行，效果较好。 　　2、认真做好教学常规工作，高质量完成数学教学任务 　　认真做好教学6认真工作，规范教学及管理。充分发挥备课组集体气力，做好问题导学学案的设计。集体备课，融入个性备课，在学校进行的教学6认真检查中，数学组老师备课均为优秀。课堂教学坚持以问促学，激起学生自主学习，加强学法指点，积极组织展开小组学习，提高学生参与度和课堂效力。积极展开开课和观课议课活动，课后加强学生辅导和数学兴趣活动。教学成绩各年级稳步提高，初3美满完成中考教学任务，初1在期中期末考试中名列前茅，初2有所提升，教师教