长春版小学三年级上册语文《海浪》教案.pdfVIP

　　长春版小学三年级上册语文《海浪》教案 　　 　　篇一 　　教学目标： 　　知识与能力：认识 4 个生字，会写 6 个生字，能有感情地朗读、 背诵诗歌。 　　过程与方法： 过各种方式地朗读达到背诵的目的。结合课件 演示帮助学生理解。 过对读、赛读感受一家人对大海的爱，理解海的 气息塑造了我的品格。 　　情感态度与价值观： 过品味诗歌语言，感受诗歌的意境。 　　教学重点： 　　 1.　　识字，写字 　　2.　　有感情地朗读，品味诗歌语言，体会诗歌的韵律美，背诵 课文。 　　课前准备：ppt 课件 　　视频短片 　　课时安排：2 课时 　　第一课时 　　一．　　激趣导入： 　　播放大海的视频后问学生听到了什么看到了什么？(指名说) 引 入课题《海浪》 　　二． 　　新授 　　 1.　　师范读诗歌，让学生在听的过程中观察诗的格式和以前 学习的诗歌有什么不同？ 　　2.　　向学生介绍阶梯式诗体 　　3.　　学生自读诗歌，圈出本课要求认识的 4