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人教版八上道德与法治选择题解题复习专项训练.pptx

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;常用基本方法;1、排错法(排谬法,要求选正确的答案) 1.(2020黔东南16.)新版《北京市生活垃圾管理条例》已于2020年5月1日起施行。在《条例》修订过程中,万余名人大代表深入基层,听取了24万多名市民、物业管理者、环卫工作者及4000多个单位的意见和建议。这体现了() ①人大代表密切联系群众,听取反映人民要求 ②公民广泛参与政治生活,促进科学民主决策 ③公民行使批评建议权,实现社会管理最高效 ④公民有效行使监督权,一切问题皆可以解决 A.①② B.②④ C.①③ D.③④;2.人民代表大会制度是支撑我国国家治理体系和治理能力现代化的根本政治制度。因此,在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中,必须( ) ①通过人大推进完善国家治理的法律体系 ②保证人大行使国家权力时不受程序限制 ③保障人大代表收集民意时联系渠道畅通 ④发挥人大在国家治理中的领导核心作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ;2、排对法(逆向选择)关键词:不正确,不对的,不符合题意的,没有体现的,错误的等。 例题:3.小刚学习上不努力,经常旷课去打游戏。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我高兴就上,不高兴就不上,谁也管不着。”对小刚的言行,下列认识不正确的是( ) A.没有能够珍惜公民受教育的权利 B.没有自觉履行受教育的义务 C.没有认识到权利和义务的一致性 D.有维权意识,珍惜了受教育权 ;3、排除法(组合式选择题) ①要弄清答案中每一句话的正误。 ②认准一个错项,可以排除所有含这项的答案。 ③认准一个对项,可以排除所有不含这项的答案。 ④选择完成后,把题目和答案连起来读一读或想一想,检验答案是否正确。 4.(2020年黔西南)教育部强调要在青少年中加强宪法教育,推动宪法教育进教材、进课堂、进头脑。是因为 ①青少年肩负民族振兴使命②宪法是安邦治国的总章程 ③宪法是所有法律的总和④青少年的宪法意识有待增强 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;5.在我国,宪法和法律赋予公民享有监督权,我们应积极行使监督权。下列做法中,属于正确行??监督权的是( ) ①小强向某报社反映学校附近的网吧有未成年学生出入 ②小周向当地环保部门反映某化工企业晚上偷排污水 ③小刘因对乡政府的拆迁工作不满便带人围攻乡政府  ④小亮向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;4、排倒法:因果关系颠倒或相悖(把原因当作结果,把结果当作原因) ;7.2020年1月28日,广东12名新当选的国家干部庄严宣誓,这是广东省人民代表大会在宪法宣誓制度实施后,第三次举行宪法宣誓仪式。国家工作人员向宪法宣誓的目的在于( ) A.宪法是国家的根本大法 B.宪法是一切国家机关和工作人员的根本活动准则 C.尊重和保障人权 D.提高国家工作人员的宪法意识,维护宪法的尊严;5、排重法:与题干意思相同,重复的题肢 题肢与题干重复或变相重复者不选 8.皇帝与鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。法国思想家蒙田的这句话() A.说明皇帝与鞋匠的灵魂都是一样的 B.表明人与人之间没有任何差别 C.说明现实生活中的不平等现象已经彻底消除 D.表明人与人在人格上是平等的 解析:A选项是题干的简单重复,故不选;9.(2015?广东)“有钱不可任性”、“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是( ) A.公民既是权利的享有者也是义务的承担者 B.尽量不损害国家、集体和其他公民的权利 C.法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做 D.某些权利与义务是相互依存、相互结合的;6、排乱法:题肢的共性或个性,与题干共性或个性不符的题肢。 ;7.正误相混者,即题肢中既有正确的部分,也有不正确的部分,不选 ;8.题干要求单一者,有些题肢即使能在题干中得到体现,但如果不符合题干单一性的要求,也不能选。 ;13.班长小宋总能尽职尽责做好班级工作。他尊敬老师,关心同学,带领同学们积极创建优秀班集体,被评为省级“优秀学生干部”。以上材料说明了( ) A.我们要增强权利观念,依法行使权利 B.我们要增强义务观念,自觉履行义务 C.只要履行了义务就能获得对等地荣誉 D.在我国,公民的权利和义务是统一的 ;(变型题)14.班长小宋总能尽职尽责做好班级工作。他尊敬老师,关心同学,带领同学们积极创建优秀班集体,被评为省级“优秀学生干部”。以上材料说明了( ) ①.我们要增强权利观念,依法行使权利 ②.我们

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