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- 2020-07-31 发布于天津
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1 ppt 课件 主要从以下几个方面展开 ? 一、写作背景 ? 二、全书框架 ? 三、该书每部分具体解析 (一)先验要素论 (二)先验方法论 ? 四、结论 2 ppt 课件 一、写作背景 ? 经验论和唯理论之争 ? 休谟问题 ? 知识何以可能 3 ppt 课件 二、全书框架 ? 1 、主线 :通过对理性本身,即人类先天认识能力 的批判考察,确定有哪些先天的即具有普遍性和必 然性的要素,以及这些要素的来源、功能条件、范 围和界限从而确定它能认识什么和不能认识什么, 在这基础上对形而上学的命运和前途作出了最终的 判决和判定。( P2 ) 4 ppt 课件 ? 2 、 总任务 :“要解决‘先天综合判断即具有普遍性和必然性而又扩 展了知识内容的真正科学知识是‘如何可能的问题。( P3 )” ? 3 、 原则 :不是知识依照对象,而是对象依照知识。这被称之为“哥白 尼革命”。( P3 )” ? 4 、在康德看来,知识是先验主体(心灵或自我)用理性概念(范畴) 形式整理了感觉经验(直观)所形成的,即他所说的先天综合判断。 ? 知识(判断)的构成 —— 直观(经验资料) + 概念(理性形式) ? 分析判断 —— 谓词的含义包含在主词中;只依靠概念的含义
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