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四年级下册语文《普罗米修斯》教学案例分析 周显容 四年级二班 教学目标 1. 会认 7 个生字，会写 14 个生字。能正确读写“火种、喷 射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、 违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 学习概括课文主要内容的方法， 抓住有关语句， 揣摩人物 的心情。 4. 体会普罗米修斯的不屈不挠和献身精神。 教学重点： 概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情。 教学难点 感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神，从有关语段的描写中体 会人物的心情。 课前准备：多媒体课件 教学过程 一、谈话交流，揭示课题 师：同学们，在中国神话中是讲女娲创造