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- 2020-07-31 发布于江苏
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在单元练习中培养学生数学能力
《长方体和正方体单元练习》教学设计
【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级
下册 P56-57。
【设计意 图】
“长方体和正方体单元练习”是在学生学习 长方体和正方体的
知识,并对长方体和正方体这一单元进行全面系统地整理和复习的基
础上进行的。教材在对长正方体的特征、长正方体的表面积和体积及
其计算、容积这四方面的知识进行整理和复习后,着重设计 发展学
生空间观念(P57 第 1 题:见下)和既
注重基础知识又渗透数学思想(P57 第 3 题 :见下)的练习题,占总数的
二分之一。怎样才能将教材传递的这一思想落到实处,是每一个一线
教师孜孜以求的目标。本设计试图在这一方面做些有益的尝试与探索。
【教学目标】
1、通过实物帮助学生联想、回
忆、梳理长正方体的相关知识,唤醒已有的知识体系,进一步加深学生
对长正方体相关知
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