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- 2020-07-30 发布于辽宁
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小学英语师徒结对师傅培养总结
小学英语师徒结对师傅培养总结时间过得真快,转眼间我与吴志远老师师徒结对已1个学年了。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是1个师徒相长的进程,师徒在共同的教研活动中,相互学习,相互帮助,努力提高本身素质,共同取得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
1、 结合教师的原有水平,制定师徒计划
每一个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,因而我认真分析吴老师的优缺点,对他好的地方,提出来1起学习,对不足的地方,帮助其改正,使其在原本的基础上能够得到1定的发展、进步。最后根据这些,制定出了本学期的师徒结对计划,并根据计划展开1系列的活动。
2、虚心学习,努力提高本身素质
虽然我是师傅,但“3人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高本身素质作为我本学期的工作目标之1。首先,我常常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进1步的提高。其次,在其他老师上公然课时,我总是尽可能安排出1定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有1定进步。再次,在平时的休息时间里,我常常寻觅有关资料、多看相干书籍,使自己的专业理论也有1定的提高。
3、做好示范,做好指点,共同提高
在这个学期里,我把每节课都当做示范课,充分准备,不论是教具、教学进程都会精心设计,尽可能把最好的方面展现给徒弟们
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