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欢迎您的到来;今天的会议有六项议程:
一、班级情况介绍
二、学生学习情况汇报
三、学生代表发言
四、与家长交流教育孩子的法
五、家长代表发言
六、是与个别家长个别交流。;;排名榜;班级前十名;各科班级前十名;语
文;数
学;英
语;物
理;政
治;历
史;进 步 榜;退 步 榜;学生现状;1﹑学习成绩下降
??在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,学习不在状态,成绩迅速下降。如此下去可能就对学习失去兴趣,或者自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。;2﹑逆反心理严重
?? 老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。;3、交友不慎。
初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。
;对家长的建议;不做准备的人,
就是准备失败的人!;(1)对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现问题,也会用比较科学的态度来解决。;(2)家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络﹑迷恋手机等问题。家长们一定要放下架子,跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法和这样做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。;(3)?加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。;; 几条建 议;下阶段重点工作:;? 家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 ;
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