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文化研究的路径
复旦大学新闻学院孙玮
2008-7-16
主要内容:
第一部分引子
“文化科学”的方法论,韦伯、格尔茨
第二部分主体
英国文化研究的起源
文化研究的议题
第三部分影响
文化研究与大众传播学
传播文化学,凯瑞
第一部分文化科学的方法论
韦伯的意义:现代社会科学之父
许多文化研究者都把韦伯作为一个起点。
凯瑞
诚如马克斯韦伯所言,人类是一种悬置在
由他自己编织的意义之网上的动物。我把文化看
作是这些网,因此,对文化的分析不是寻找规律
的实验科学,而是悬求意义的种阐释性科学
我追求的是阐释、阐释表面上神秘莫测的社会表
一格尔茨
韦伯与马克思
在现代资本主义的解释方面
韦伯“补充”了马克思
在社会科学的研究方面:
韦伯“推翻”了马克思
在社会科学的方法论方面:
韦伯“修正”了马克思
、韦伯方法论的内涵:
反对19世纪以前形而上学的方法(唯心主义)
反对19世纪以后实证主义的方法(自然科学)
文化科学有自身区别于自然科学的方法
社会科学以解释的方式理解社会行动,并据
此而通过社会行动的过程和结果对这种活动作出
因果解释。一韦伯
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