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文化研究的路径 复旦大学新闻学院孙玮 2008-7-16 主要内容: 第一部分引子 “文化科学”的方法论,韦伯、格尔茨 第二部分主体 英国文化研究的起源 文化研究的议题 第三部分影响 文化研究与大众传播学 传播文化学,凯瑞 第一部分文化科学的方法论 韦伯的意义:现代社会科学之父 许多文化研究者都把韦伯作为一个起点。 凯瑞 诚如马克斯韦伯所言,人类是一种悬置在 由他自己编织的意义之网上的动物。我把文化看 作是这些网,因此,对文化的分析不是寻找规律 的实验科学,而是悬求意义的种阐释性科学 我追求的是阐释、阐释表面上神秘莫测的社会表 一格尔茨 韦伯与马克思 在现代资本主义的解释方面 韦伯“补充”了马克思 在社会科学的研究方面: 韦伯“推翻”了马克思 在社会科学的方法论方面: 韦伯“修正”了马克思 、韦伯方法论的内涵: 反对19世纪以前形而上学的方法(唯心主义) 反对19世纪以后实证主义的方法(自然科学) 文化科学有自身区别于自然科学的方法 社会科学以解释的方式理解社会行动,并据 此而通过社会行动的过程和结果对这种活动作出 因果解释。一韦伯

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