人教版八年级历史下册《二单元　社会主义道路的探索 第6课　探索建设社会主义的道路》教学设计_35.ppt

* * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 富蕴县库尔特乡双语寄宿制中学 人教版八年级下册中国历史 1956年底；我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。 复习旧课 1.列举三大改造改造了哪三个方面？ 农业、手工业和资本主义工商业 2.三大改造完成的时间及意义？ 学习目标： 1、识记八大的内容及十年建设的成就。 2、知道大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 3、会说出王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的事迹及贡献。 4、会分析出造成探索失误的原因，总结其教训。 5、认识探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期的、曲折的过程。 重点、难点 重点 八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就 难点 探索建设社会主义道路出现严重失误的原因 自主学习 1、探索中的良好开端是什么？ 2、中共八大召开的背景、时间、地点、主要内容、意义？ 3、探索中的失误有哪些？ 4、社会主义建设总路线的时间、内容、评价？ 5、大跃进和人民公社化运动的主要标志、危害？ 6、建设中取得了哪些成就？有哪些模范人物？ 探索中的 良好开端 探索中的失误 经济建设成就 中共八大（１９５６） 全面调整（１９６１） 主要成就　英雄模范 总路线 鼓足干劲，力争上游，多 快好省地建设社会主义 “大跃进” 人民公社化运动 三年自然灾害 苏联政府背信弃义 1959-1961年经济困难 是探索建设社会主义道路的良好开端. 主要任务 意义 背景 　中共 “八大” 世界：为适应世界经济与科技 　　　迅速发展趋势 国内：我国进入社会主义初级 　　　阶段，面临着如何进行 　　　社会主义建设的新任务 　　集中力量发展社会生产力， 实现国家工业化，逐步满足人民 日益增长的物质和文化需要。 自主学习 探索失误（1956-1976） 总路线 原因 危害 内容 1、中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足； 2、对如何建设社会主义缺少经验； 3、急于求成，忽视了客观的经济规律。 发动了“大跃进”和人民公社化运动，使得左的错误在全国各地严重泛滥开来 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 探索失误（1956-1979） 主要标志 表现 危害 高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风” “大跃进”和人民公社化运动 1、国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难 2、挫伤了人民的生产积极性 左的错误 对国情分析不够 缺乏建设经验 对社会主义建设急于求成 忽视客观经济规律 按客观经济规律办事 实事求是、一切从实际出发 原因: 教训: 合作探究 　　“大跃进”的主要表现为大办工业、农业， 片面追求经济发展的高速度。 　　 　　这种完全违反客观经济规律的 盲目蛮干，不但会造成人力物力的 巨大浪费，而且使国民经济比例严 重失调。 自主学习 人民公社化运动错误地认为社会主义的 所有制形式是越大越公越好，在生产关 系的变革上盲目求快求纯 人民公社化运动严重脱离我国国情，脱离 农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟 程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性 自主学习 农业：虚报产量 合作探究 肥猪赛大象 就是鼻子短 全社杀一口 足够吃半年 合作探究 ． 合作探究 深耕细作产量高,一棵玉米冲云霄;彩云栓住玉米腰,吓得月亮弯了腰. 一个米粒煮一锅 ，一个玉米运一车 高粱杆上安电线 ，坐着瓜皮过黄河 1月9日报道2000斤 6月30日报道5103斤 7月25日报道9195斤 9月25日报道130434斤 1959年各地报道水稻 亩产情况----你信吗？ “大跃进”中各地报道的农产量纪录： 一颗白菜500斤，小麦亩产12万斤， 水稻亩产13万斤，土豆亩产120万斤 【感悟历史】 什么是人民公社的特点？ 1958年以后,全国农村一哄而起,大办人民公社 ……人民公社的特点叫一大二公。所谓大，就是将 原来一二百户的合作社并成四五千户以至一二万户 的人民公社,一般是一乡一社。所谓公,就是一切财 产上交公社，在全社范围内统一核算,统一分配,实 行绝对平均主义和部分供给制(包括大办公共食堂, 吃饭不要钱,叫做共产主义因素)。这些实际上都是 对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊, 砍树伐木,造成生产力的很大破坏,并严重挫伤农民 的生产积极性,给农业生产带来灾难性的后果. ------胡绳《中国共产党的七十年》 【感悟历史】 人民公社时期的“共产风” (1958年) 鼓足干劲加油干 放开肚皮吃饱饭 人民公社好 【感悟历史】 “左”的错误有什么表现？ 一、高指标：工业上的钢产量翻番，农业上的